欣赏与学习分析和总结.docxVIP

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欣赏与学习(临摹画)

课时:2课时

教学目标:1.通过欣赏大师的作品,学习一些构图知识和色彩冷暖深浅对比知识。

锻炼学生的记忆力和发展观察力。

教学重点:

静物的色彩和画面的构图。

教学难点:

构图和色彩对比。

课前准备:

1、学生准备好水粉等工具。

2、教师制作示范品及图片。

作业要求:

学习、运用造型、构图和色彩知识临摹一幅大师的作品。

教学过程:第一节

一、引入新课:板书课题。

二、讲新课:

观赏课本中的大师王肇民作品,认识静物画,小组讨论:画面构图怎样才才好看?

请学生汇报讨论结果。

分析构图:

疏密安排。

大小要求。

前后。

出示图片,丰富学生的感受,并让学生谈谈欣赏后的感受。

设计步骤:

A、画构图。B、刻画。 C、着色。

一、学生作业,教师辅导。

二、小结。第二节

一、检查、讲评导入。

三、引入新课:板书课题。

四、讲新课:

欣赏赏课本中的李风眠和凡高作品,认识风景和花卉画。分析构图:

构图安排。

前后景物。

出示图片,丰富学生的感受,并让学生谈谈欣赏后的感受。

设计步骤:

A、画构图。B、刻画。 C、着色。

学生作业,教师辅导。(先完成底稿。)

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