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;树林,是天然的氧吧,是很多动物昆虫的家,能净化空气,能减低噪音污染,对人们有许许多多的好处。;在城市里,在小区里,在公园里,我们也能看到一些小树林。;这些小树林,为人们平时的生活带来了很多益处
可以在里面散散步,可以进化小区的空气
可以在里面发现许许多多有趣的事
让人们更亲近自然,丰富生活。;在小树林里
你可能会发现歌声婉转的小鸟
可爱的小动物,各种富有特点的植物
它是许多动物们的家。;假如有一天,森林被砍伐了,生态遭到破坏......;城市只剩下钢精水泥,只剩下拥挤和喧闹……;那些让人充满无限想象的小树林不再了,那些习惯生活在小树林里的动物们
它们又该到哪里去呢;倘若有一天城市里的小树林不见了,小动物们就没有了它们的家,人们也少了去处,城市少了绿意
你能感受这种情景吗;今天带给大家的故事
就是一个小男孩和一片小树林的故事;听完这个故事
你有什么感受或感想呢
点击播放音频
一片小树林,给孩子的童年带来了无尽的遐想
而树林的消失却给孩子带来了久久的伤心和难过
树林的绿是大自然给动物的家,给人类的财富
故事传递尊重自然、亲近自然、爱护自然的观念,也让我们反思现代文明带来的污染和灾害。
我们都要爱护环境,爱护树木,保护动物们的家园;好在,在图画书的最后一个画面里
我们看到,小绿把稚嫩的小苗栽进了被砍伐的土地里
在他身旁的树桩上,站着一只小鸟
它衔着一颗种子,仿佛也像小绿一样
在期待着再见小树林;听完《再见小树林》这本绘本故事
我们能为小绿盒失去家园的动物们做些什么呢
在平时爱护环境,爱护花草树木是我们都应该做的
同时在今天让我们就动手来做一棵树吧
顺便把动物们请到这里来安家
给动物们一片快乐、美丽的小树林吧;1.第2课的绘本故事看起来很长,但是故事一点都不复杂和平淡。以小男孩的视角,我们随着图片感受着刚开始树林带给小男孩的畅想、快乐,在大人们眼里普通寻常的小树林,它就好像是小男孩和动物们的秘密花园,男孩每天充满了遐想的快乐,一页页翻开图片是满眼的绿和生机,而随着一天“怪兽”把树林夷为平地,画面???始变得灰暗,我们也和小男孩一样心情变得沉重。故事情感细腻,打动人心。
2.绘本细腻的画笔和情感,朴实自然,能让小朋友们产生深深的情感共鸣。小树林消失了,小男孩的乐园不在了,动物们的家不在了,这是谁都不愿意看到的现象,看完这个故事能增强孩子们对大自然的爱和环保意识。顺势引出主体:把小树林请回来,给动物们一个家。这就是我们今天绘画的主题。
3.通过绘本故事,激发孩子们的爱心和创作的欲望,并通过故事启发爱护自然;通过动手动笔,感受创作带来的乐趣。;教学准备;参考图示;准备深浅不同的绿色卡纸,在卡纸上画上树叶,剪下来粘贴在树枝上。;准备另一张素描纸或卡纸,在卡纸上画出猴子涂上颜色并剪下来。;将
剪
下
来
的
猴
子
粘
贴
在
树
上;参
考
图
示;
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