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广州市近五年中考英语各题型考点分析
一、听力部分考点分析
听力部分的测试包括两小节,第一节为听力理解,第二节是听取信息。重点是考查学生通过听的渠道获取具体信息以及对所听的信息进行简单的推断和记笔记的能力。《英语课程标准》及《考试大纲》对五级听的目标要求为:
《英语课程标准》(2011年版)
能根据语调和重音理解说话者的意图;
能听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观点;
能借助语境克服生词障碍、理解大意;
能听懂接近正常语速的故事和叙述,理解故事的因果关系;
能在听的过程中用适当的方式做出反应;
能针对所听语段的内容记录简单信息。
考试大纲
词汇理解(能根据上下文猜出不熟悉或不清楚的词的意思)
理解所听材料的要旨;
理解所听材料中的主要细节或例子;
理解说话者的态度或目的;
根据所听材料进行推论;
听辩语篇标志(例如:first,second,third…)
选择听的要点(例如:做记录,转换信息表达形式)。
近五年听力部分考点如下表:
题号考点分布题类
题号
考点分布
题类
题号
考点分布
生日晚会
1
具体信息
第
就医
11
具体信息
计划
2
具体信息
一
看病
12
具体信息
3
具体信息
节
面试
13
主旨大意
购买足球票
4
具体信息
技巧
14
具体信息
5
具体信息
15
具体信息
6
具体信息
第二
撰写读
A
报告的语钟
交通事故
7
推理判断
节听
书报名
B
具体数目
描述
8
具体信息
取信
的要求
C
写作要求
9
具体信息
息
D
书籍内容
就医看病
10
推理判断
E
月份
2012年
2011年
题类
题 考点分布号
2010年
题类
题 考点分布号
第
校园生活
1
推理判断
第
电台采访名人
1
具体信息
一
2
推理判断
一
2
具体信息
节
3
具体信息
节
3
具体信息
听
个人爱好
4
主旨大意
听
讨论发型
4
推理判断
力 5
理 6
具体信息具体信息
力理
5
6
具体信息推理判断
暑假旅游7
暑假旅游
7
具体信息
解 谈论学习的压
7
具体信息
计划
8
具体信息
力
8
具体信息
9
推理判断
9
推理判断
1
购买结婚
10
推理判断
假期生活及家
10
具体信息
礼物
11
具体信息
庭关系
11
具体信息
12
具体信息
12
主旨大意
成功经验
13
推断说话者的
学生的参观活
13
推理判断
交流
意图
动
14
具体信息
14
具体信息
15
具体信息
15
具体信息
第
参观大学
A
听辨颜色(red)
第
A
方位(west)
二
图书馆
B
具体数字(10)
二
中
B
体育名词(long
节
节
学
jump)
听
C
形容词最高级
听
运
C
体 育 名 词
取
(biggest)
取
动
(running)
信
D
科 目 名 称
信
会
D
时间(3:30pm)
息
(computer)
息
E
科目名称
E
地点(stage)
(music)
2009年
2008年
题类
题
考点分布
题类
题
考点分布
号
号
第 校园生活
1
具体信息
第 看病
1
具体信息
一
2
具体信息
一
2
具体信息
际 8 具体信息
9 归纳总结
主旨大意
节3
节
3
推理判断
节
听
假期计划
4
具体信息
听
力
5
具体信息
力
理
6
具体信息
理
解
跨文化国
7
具体信息
解
具体信息
职业
具体信息
具体信息
服
具体信息
务
推断
具体信息
介绍
备11具体信息11推理判断12主旨大意度
备
11
具体信息
11
推理判断
12
主旨大意
度
12
主旨大意
问题求助
13
具体信息
假
13
具体信息
14
具体信息
14
推理判断
15
推理判断
15
具体信息
第
购
A
学 习 用
品
第
A
价钱(28)
二
买
(textbooks)
二
节
学
B
科目(maths)
节
圣
B
物品(cake)
听
习
C
购
买
地
点
听
诞
C
体
育
名
词
取
用
(school)
取
购
(football)
信
息
品
D
价钱(20)
信
息
物
D
家 庭 称
(sister)
呼
公园 10 具体信息
2
【分析】
E 体 育 用 品
sportsshoes)
E 地点(market)
从以上的表格我们可以看出,听力所选的材料都是以学生的学习和生活密切有关的话题,听力理解题主要从以下四个方面考查学生:
要求学生能获取与所听话题相关的事实性的具体信息。
要求学生能听懂对话和独白的大意和主题,考查学生的归纳能力。
要求学生能根据所听的材料对对话所发生的背景、地点、人物之间的关系等进行简单的判断。
要求学生能初步理解讲话者的意图和态度
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