高考历史复习中国社会主义的政治建设与祖国统一单元总结省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件.pptxVIP

单元总结;问题整合;通史坐标强化时间把握趋势;问题整合中西对比阶段特征;2.中西对比:人民代表大会制度与资产阶级代议制异同。;——历史背景分析能力;;【方法讲解】

背景与原因是高考考查主要内容,也是设问最常见形式,解答这类试题应该注意以下问题:

(1)背景与原因:背景是指影响历史进程全部原因,既包含促进历史进程发展原因,也就是“原因”;也包含妨碍历史进程发展原因,所以,“背景”内涵比“原因”愈加丰富。

(2)分析背景与原因应该掌握基本格式,很多试题就能够套用这些格式,从而使答案愈加完整:

①从背景与原因结构讲,能够包含政治、经济、思想文化、军事、外交等原因。

②从背景与原因主次讲,能够包含根本原因、主要原因和直接原因;或者内因、外因;或者必定原因、偶然原因。;【针对训练】

1.有学者对联共(布)中央政治局每年数百个讨论议题进行统计发觉,包括中国或中国共产党议题,1945～1948年每年只有4～5个,而1949年便陡然增加到70个。这一改变主要原因是()

A.中国政局改变 B.“冷战”重心东移

C.朝鲜半岛分裂 D.意识形态相同;2.(·湖南常德一模)1954年10月5日,董必武向中共中央递交专题汇报中提出:应加紧在中科院设置法学研究机构,提议由中国政治法律学会担负详细筹备责任。此汇报背景是()

A.社会主义制度已基本建立

B.国家正在准备制订新宪法

C.社会主义建设起步急需法律保障

D.中央提出了发展科学文化“双百”方针;3.(·四川卷,8)1978年5月,《光明日报》刊发《实践是检验真理唯一标准》引发了广泛关注。该文初稿作者在听到赞誉声同时,也因看到一些报刊批评该文“违反中央精神和反对毛泽东思想”,转而安排“后事”:“我已经有思想准备了,我准备要坐牢。”上述材料表明当初()

A.社会舆论呈“百花齐放”之势B.“左”倾束缚亟待突破

C.十一届三中全会精神渐入人心D.“两个凡是”名存实亡