最遥远的距离为题的作文写作指导市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptxVIP

以“最遥远距离”为题作文写作指导1/15审题立意第一——理清题目内涵这个题目包含分为几个层次？每个层次陈说对象分别是什么？用简练语言简述你所联想到内容“最遥远距离”2/15白云飘拂天尽头，那里应该叫做远；彩蝶飞舞窗外，这里无疑应该叫做近；远就是远，近就是近，这是不容混同。远和近不是一成不变。大洋彼岸可谓远也，然而一部可视电话使亲人如在眼前；同室同床可谓近也，可是同室操戈、同床异梦者大有些人在；大陆与台湾仅一条海峡相隔，可是两岸人民共同努力了50年还未能走到一起。海南省海边有一块石碑，上书“天涯海角”，那里就是人们常说“天涯”，王勃唱出了“海内存知己，天涯若比邻”绝唱，现在几小时飞机就到了。诗人顾城有句知名诗“你看云时，我以为很近，你看我时，我以为很远”，这里说是人与人之间隔膜；成语中有“咫尺天涯”一词，意思是说即使近在咫尺，却远如天涯。近亦远，远亦近，远近相通，远近互变遥远远近3/15距离包含空间距离、时间距离和心理距离。心理距离与空间距离不一定成正比，心理距离折射出人间情感。距离远近决定于人们亲疏程度。距离产生美，距离能够调整人际关系，距离能够确保社会正常运行。4/15审题立意第二——整合立论角度1、地理自然角度构思空间广博，宇宙浩瀚，有待人类去探索发觉，以表现人类聪明智慧能够战胜一切阻隔，创造美好世界。2、人生社会角度构思此心到彼心，此人到彼人，虽气息相闻，却形同陌路。探究这种现象存在历史和现实原因，寻求处理之道，让人类社会变得愈加美好。3、历史现实角度构思人类从现实回溯亘古久远历史，探究远古文明怎样穿越时空，文明之光怎样映照后人，思索文明无界，人类共享问题。5/15审题立意第三——素材大比拼一、自然地理角度所想：“乡愁，是一片海；我在这头，母亲在那头……”台湾诗人余光中略带忧伤地诉说着。大海啊，你可知道你不经意间造成了母子分离痛楚？你可明了众心盼归愿望？“我要回来”呼叫你又可曾听见？面对着这片阻隔着祖国大陆与台湾海，面对着这地图上一块小小蓝，我深深地被震撼到了，不但是身体，更甚是灵魂。统一，民心所向，但更以强盛国力作坚实后盾。我们发奋图强，吾力强吾国，相信总有一天，当我们再一次面对这片大海时，我们会自豪地呼叫：“大海，我们越过了你，母子已经零距离！”6/15二、人类社会角度当我们和父母发生争吵，埋怨父母和我们之间代沟越来越深时，你是否以为我们和父母距离远了？可是，我们天天上学出门前父母那一声叮咛，夜晚挑灯苦读时桌上那一杯牛奶又是否被我们忽略？原来那最远距离，最深代沟里蕴含着却是最近关心和最深爱。海伦凯勒期望着三天光明，即使她什么也没有等到，实现梦想距离遥不可及，但在他内心深处埋藏了希望种子，那棵希望种子拉近了她与梦想距离。古老地坛在四百年里等候史铁生到来，尽管史铁生再也摆脱不了轮椅束缚，再也登不上那渴望已久地坛，他与地坛很近又很远。但就在这段最近又最远距离里他悟出了“死是一件无须急于求成事”，于是他有了活下来勇气。距离，因为有了人了解，才以为有了生机；因为有了人希望，才以为有了漂亮；因为有了人勇气，才以为那不是距离。7/15扩展思绪时间距离与历史距离与未来距离空间距离黄金分割天涯变咫尺一米阳光长征：记三年十公里一步之遥一光年距离有多远心理距离拉近心灵距离和烦恼保持距离与幸福相距咫尺距离远了，爱依然存在幸福刻度尺心灵零距离距离产生美都是距离惹祸对门距离有多远远在天涯，近在咫尺爱让距离如此近雷锋离我们有多远最远距离，最近爱你好，零距离感受距离，感受生活与梦想距离天涯海角爱相随距离≠疏远爱，永远没有距离距离，只差一点点8/15列提要入模式立好框架标准有四条一是“三论”完整;（即“引论”、“本论”、“结论”）二是层次分明三是衔接自然四是首尾呼应9/15议论文写作提要构思一、确定题目（叙述问题或论点）二、确定论点以及怎样引出论点三、围绕论点确定几个论据（包含道理论据以及与之相配套事实论据）四、确定论据之间连接方式（使读者更能清楚地看清文章论证脉络，条理清楚）五、确定结论，即怎样收尾。10/15论点论据并列式结构一、提出问题—论点人心与人心之间距离分论点一：孩子与父母距离越来越远对比论证二、分析问题--论证分论点二：爱人与爱人间距离泰戈尔话引证法分论点三:朋友与朋友之间是有距离。道理论证需要了解来冰释三、处理问题---拉近距离需要坦诚来消融需要真诚来缩短四、结论——再次强调论点有了爱，亲情、爱情、友情，才冲破心与心之间距离。心与心之间距离是最远，但