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中考语文经典古诗词默写
1.经典古诗文默写
（1）_________，明月来相照。（王维《竹里馆》）
（2）土地平旷，屋舍俨然，_________。（陶渊明《桃花源记》）
（3）风休住，_________！（李清照《渔家傲》）
（4）_________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）陆游在《十一月四日风雨大作（其二）中写到，“_________，_________”，借风雨梦境打发感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》里推己及人，由个人遭遇想到了天下寒士的处境，发出了“_________，_________！”的呼喊。
2.请将下列古诗文名句补充完整。
（1）__________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（2）安得广厦千万间，__________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）不畏浮云遮望眼，__________________。（王安石《登飞来峰》）
（4）人生自古谁无死？__________________。（文天祥《过零丁洋》）
（5）复习是学习的重要方法，且对获取新的知识有着重要的意义，正如《论语·为政》中所说：“_________，_________。”
3.班级开展“诵经典”活动，作为开幕式主持人，请你用积累的古诗文补全活动的开场白和结束语。
开场白：中国古典诗歌源远流长。诗里有“小桥流水人家”温婉，“大漠孤烟直，①______”的雄浑；有“佳木秀而繁阴”的夏日，“忽如一夜春风来，②______”的冬雪。离别时以“③______，天涯若比邻”共勉友人；思念时以“④______”慰籍自己。让我们走进诵读活动，含英咀华，领略语言的魅力。
结束语：漫步古诗苑，让我们在“⑤______，病树前头万木春”中知事物兴替；在“出淤泥而不染，⑥______”中亮高尚节操；用“不义而富且贵，⑦______”养浩然正气；用“⑧______”树远大志向。以书为伴，让阅读成为一种生活方式，我们拥有的将会是强健的精神筋骨，我们收获的将会是丰盈的精神生命。
4.在空白处按要求填写
（1）______，思而不学则殆。（《论语·为政》）
（2）予独爱莲之______，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）
（3）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中婉转含蓄表达自己从政心愿，希望得到举荐的诗句是：______，______。
（4）李白在《行路难》（其一）中坚定地认为终能施展抱负的句子是：______，______。
5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）___________________，思而不学则殆。（《论语·为政》）
（2）受任于败军之际，___________________。（诸葛亮《出师表》）
（3）采菊东篱下，___________________。（陶渊明《饮酒》）
（4）___________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）忽如一夜春风来，___________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）___________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
6.古诗文默写
（1）王维在《使至塞上》中以“______，______”的诗句展现了雄奇壮丽的塞外风光。
（2）范仲淹在《岳阳楼记》中写的一句“______，______”体现了古仁人志士宠辱不惊的旷达胸襟。
7.按原文默写
（1）征蓬出汉塞，归雁入胡天。_____________，_____________。（王维《使至塞上》）
（2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。_____________？_____________。（文天祥《过零丁洋》）
（3）_____________，_____________，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
（4）范仲淹“_____________，_____________”（《岳阳楼记》）这种“先忧后乐”的思想，表现了他的忧患意识和奉献精神。
8.填写诗文名句。
保持好奇心，激发探索精神，我们可以从先贤身上汲取精神力量。孔子“①______，好之者不如乐之者”告诉我们做学问应有好学和乐学的精神；朱熹“问渠那得清如许，②______”告诉我们探寻问题要追究事物根源；曹操“老骥伏枥，③________”告诉我们要有远大志向。屈原“路曼曼其修远兮，④______”的奋斗精神，范仲淹“⑤______，不以己悲”的博大胸襟，陆游“纸上得来终觉浅，⑥______”的实践态度，李白“长风破浪会有时，⑦________”的坚定信念，都给予我们精神指引。探索路上我们终会收获“⑧______，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的欣喜。
9.默写
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