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5.孔乙己第1页第2页第3页3.选择恰当词语填空。(6分)(1)他们往往要亲眼看着黄酒从坛子里____(舀倒放)出,看过壶子底里有水没有,又亲看将壶子放在热水里,然后放心:在这严重____(看管监管监督)之下,羼水也很为难。(2)孔乙己便____(胀涨账)红了脸,额上青筋条条____(绽突凸)出,争辩道,“窃书不能算偷……”(3)孔乙己刚用指甲____(蘸粘沾)了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极____(可惜叹息惋惜)样子。舀监督涨绽蘸惋惜第4页4.课文中利用了不少省略号,化无声为有声。其作用分别有:A.表示话未说完;B.表示内容省略;C.表示说话时被人抢白;D.表示意思跃进;E.表示话题被转换。指出以下省略号作用。(4分)(1)“对呀对呀!……回字有四样写法,你知道么?”()(2)“你怎么这么凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家书,吊着打。”()(3)“读过书,……我便考你一考。茴香豆茴字,怎样写?”()(4)孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”()ECDA第5页5.以下句子没有语病一项是()(5分)A.外面短衣主顾,即使轻易说话,但唠唠叨叨缠夹不清也很不少。B.孔乙己是站着喝酒而穿长衫唯一人,但在我们店里,品行却比他人都好。C.孔乙己一到店,喝酒人便都全部看着他笑。D.为了防止不再遭到嘲笑,孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”B第6页D第7页7.被誉为“民族魂”(作者)在小说集《呐喊》中“哀其不幸,怒其不争”,塑造了那个在众人哄笑中被科举八股误终生(人物)。(4分)8.在一次语文综合性学习活动中,同学们一起探讨“造成孔乙己悲剧命运原因”,请就此谈谈你看法。(6分)示例:孔乙己是封建科举制度牺牲品。(或:是冷酷无情社会害死了孔乙己;孔乙己人生悲剧归咎于他自己不争气。鲁迅孔乙己第8页9.结合孔乙己性格,依据上联完成下联。(8分)上联:为人要勤,勤能筑起通天路下联:做事戒懒,懒会关闭成功门第9页AD第10页(·苏州)《故乡》(节选)鲁迅①我于是日日期望新年,新年到,闰土也就到了。好轻易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑去看。他正在厨房里,紫色圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃银项圈,这可见他父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。②我们那时候不知道谈些什幺,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过东西。第11页③第二日,我便要他捕鸟,他说:④“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”⑤我于是又很期望下雪。⑥……第12页⑦这来便是闰土。即使我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上闰土了。他身材增加了一倍;先前紫色圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地人,终日吹着海风,大抵是这么。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄棉衣,满身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得红活圆实手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。⑧我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:⑨“阿!闰土哥,——你来了?……”第13页⑩我接着便有许多话,想要连珠普通涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总以为被什么挡着似,单在脑里面盘旋,吐不出口外去。?他站住了,脸上现出欢喜和凄凉神情;动着嘴唇,却没有作声。他态度终于恭敬起来了,分明叫道:?“老爷!……”第14页12.少年闰土“见人很怕羞”,为何“只是不怕我”,而且“不到半日,我们便熟识了”?作者这么写有什么用意?(7分)孩子很怕生,但对同龄人有着天然亲近感,有共同兴趣兴趣,轻易沟通。这么写表现出少年闰土纯真可爱以及与“我”亲密关系,与后文中年闰土对“我”“恭敬”形成鲜明对比。第15页13.二十余年后“我”见到闰土,“很兴奋”,但为何又“不知道怎么说才好”?(7分)见到少年时好搭档,“我”很兴奋,不过,眼前闰土改变太大,让“我”感到陌生,而且从闰土外貌改变中预感到他生活艰辛与困苦,“我”心情变得复杂,“不知道怎么说才好”。第16页14.结合详细语境,分析下面两句中省略号不一样表示作用。(6分)(1)什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……表示内容省略,表明少年闰土说话滔滔不绝,流露出他内心喜悦与兴奋。(2)第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏。表示话语中间停顿,表明闰土说话断断续续
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