小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教学课件8.pptx

“圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。”

猜一猜，这是什么？;;;;荷叶长得什么样？;圆圆的

绿绿的;荷叶的，的。;;一、复习，巩固认读生字;篮;荷叶;归纳总结，巧记生字

1.膀月字旁和身体有关，如：脑、脸、肚、腿、脚

2.珠王字旁的字和珠宝玉器有关如：珍

3.荷草字头的字和植物有关,竹字头的字和竹子有关，如；篮

4.提土旁的字和土地有关，如坪5.足字旁和脚或腿的动作有关；蹲6，提手旁的和手的有关动作;;;要求：;;荷叶引来了很多小客人：

有(),有()，

有(),还有()。;;;;小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。;小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿

在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵

很美很美的水花。;3.想想：小伙伴分别把荷叶当成什么？（请用“﹏﹏”画出来）;小水珠说：“荷叶是我的（）。”;小水珠说：“荷叶是我的摇篮”。-----

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”------

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”-------

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”———

;四、课后拓展

想一想；荷叶还会是谁的什么呢？;荷叶是小朋友的。;;看图，把句子说完整。

（1）蘑菇是小白兔的。

（2）是小蚂蚁的。

（3）。

;;;荷叶圆圆的，绿绿的。;分角色朗读课文;1、亮晶晶笑嘻嘻;