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重视,总共投入资金66.44万元,具体如下:由于龙坪村属于省扶贫村。省财政厅挂钩领导姚瑞金挂职村第一也通力协作,密切配合,形成合力,共同为“义务教育标准化学校”建设不分昼夜、双休日、台风放假时间,努力
重视,总共投入资金66.44万元,具体如下:由于龙坪村属于省扶贫村。省财政厅挂钩领导姚瑞金挂职村第一
也通力协作,密切配合,形成合力,共同为“义务教育标准化学校”建设不分昼夜、双休日、台风放假时间,努力
地工作着,共同为标准化建设检查工作做着努力。优秀工作总结欢迎参考下载由于学校资金缺乏,全体教师有个共
能力等等,这些方面都有待我们进一步提高。学校教育质量有待进一步提高,全面实施素质教育仍需深化。近年来
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小学义务教育学校标准化建设工作情况总结
我校申报参加义务教育学校标准化建设工作受检单位起,学校就在校长的带领下,积极地投入到了紧张而有序的迎检工作中。回顾我们所做的工作,虽然充满了艰辛,虽然面临着各种困难,但是凭借着我们对教育事业的热爱,凭借着我们对学校工作的那份热情,最终赢得了评估组的好评。评估组领导对我们所做的工作进行了的一句话肯
定:“满含真情办人民满意的学校,有心、用心、实在”。
一、基本情况:
经过全体教师的几个月的努力奋斗,在11月4日我校终于迎来了“省义务教育标准化学校”评估验收。在市里检查组到我校检查的当天,来校的每一位领导一直被我校这种真挚的情感、热情的氛围所包围着。评估组对我校各项工作给予了肯定,都被学校从领导到每一位教师身上那股子对教育的忠诚、对学生的关爱所感动着,评价语言中无不充满了敬意,同时也提出了建设性的意见。最终以92.5分的成绩通过了评估。评估组领导最后对我校标准化建设工作进行了高度的评价,她说了一句结论性的话,即“满含真情办人民满意的学校,用心、尽力、实在”,她说:“整个评估过程也是一种受教育的过程,被校长和领导班子在山区这样的环境下,能够办出这样一所标准化的学校所感动,对所做的事情所感动。校长及教师们对教育的热爱、对学生的热爱激励着我们做好工作。”同时也对我们寄予了厚望,要我们结合自身学校特点,明确办学思路,不断地探索前进。
育人,依法治校,质量立校”为办学宗旨,立足山区农村实际,培养学生“合格+特长”的理念,坚持全面贯彻党金等困难。龙坪中心学校片区挂钩领导临阵指挥,到各专用室帮助整理图书、教学仪器,指导、帮助各专用室、校
育人,依法治校,质量立校”为办学宗旨,立足山区农村实际,培养学生“合格+特长”的理念,坚持全面贯彻党
金等困难。龙坪中心学校片区挂钩领导临阵指挥,到各专用室帮助整理图书、教学仪器,指导、帮助各专用室、校
里检查组到我校检查的当天,来校的每一位领导一直被我校这种真挚的情感、热情的氛围所包围着。评估组对我校
保质量符合要求,同时也做好了材料的充实及链接工作;负责校园环境、文化设施建设的教师忙里忙外,制作展板
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陪同评估验收的上级领导激动地说:“从干净、整洁、朴素的面貌到五彩缤纷、有香有色的动感校园中,就可以看到老师付出了多少艰辛的汗水。”“在每一次的检查中,每次都在为个简单、整洁的校园注入了一个个的文化元素,每次都更深层次的文化氛围,次次都有不同的感受。”
龙坪小学在“义务教育标准化学校”建设中,上级领导极其重视,总共投入资金66.44万元,具体如下:
1、由于龙坪村属于省扶贫村。省财政厅挂钩领导姚瑞金挂职村第一书记,在学校和老师同吃同住,老师在茶余饭后反映学校困难,争取资金37.8万元。先后翻建学校土木结构校舍23万元,旱厕改造10万元,学生课桌椅1.3万元,更换学校黑板等1.2万元,体育器材2.3万元。
2、上级教育部门拨款17.4万元。其中10万元用于教学仪器的添置,下拨信息化设备3.5万元,图书3.6万元,体育器材0.3万元。
3、龙坪中心学校投入2.2万元,用于校园氛围建设等。
4、教育局投入资金7.24万元,建学校电脑室、多媒体教室及加固门窗等5万元,购买橱柜0.34万元,改善教师办公生活条件1.2万元,粉刷、油漆教学楼用去0.7万元,
5、由于学校资金缺乏,只能维持一般开支,学校多方集资1.8万元,1万元用于添置学校教学设备,0.8万元用于添置学校厨房等生活用品。
二、主要做法及典型事例
我们也看到存在的不足,明确了今后努力的方向。学校的办学条件在教育局、党委政府的关心和鼎力支持下,发生中无不充满了敬意,同时也提出了建设性的意见。最终以92.5分的成绩通过了评估。评估组领导最后对我校标
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