课程目标评价方式合理性审核表_5(模板).docxVIP

课程目标评价方式合理性审核表_5(模板).docx

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课程目标评价方式合理性审核表

(XXX—XXX学年第XX学期)

课程代码及名称

学时/学分

承担单位

课程负责人

所属专业

(或大类)

评价班级

评价方式

及组织形式

□期末考试□阶段测验/上机考试/实操□课程作业□作品/图纸

□课程论文/设计说明书□实习/实验/调研报告□答辩可以根据考核方式增删

成绩构成

总评成绩(100%)=XX(XX%)+XX(XX%)+XX(XX%)

课程目标达成评价方式

课程目标

支撑毕业要求

评价方式

目标分值

课程目标1

毕业要求指标点XX

课程目标2

毕业要求指标点XX

课程目标3

毕业要求指标点XX

任课教师(签名)

审核情况

1.课程目标评价方式是否遵守课程大纲:□是;□否

2.课程目标评价方式是否与课程记分册(包括平时成绩记分册、期末考试成绩记分册)

关联:□是;□否

审核结果:□合理;□不合理

课程

负责人或基层教学组织负责人

专业

负责人

主管教学

院领导

注:1.课程负责人填写本表,并由该课程全部任课教师签字后提交审核,同时附上课程教学大纲及课程成绩记分册。

2.无国家专业认证标准的专业,课程目标可只填写到支撑“毕业要求第几条中的哪些内容”,通识教育课程可不填写支撑毕业要求。

3.本表一式两份,学院教办留存一份,基层教学组织留存一份。

附件2课程考试试卷审核表

(XXX—XXX学年第XX学期)

课程代码及名称

学时/学分

承担单位

课程负责人

所属专业

(或大类)

命题教师

考核班级

考核人数

是否有意识形态问题

命题方式

□试题库□课程组统一命题□任课教师命题

考试方式

□开卷考试□闭卷考试

考试题型

□名词解释□判断题□填空题□选择题

□简答题/基本题□综合题/分析题/计算题可以根据考核方式增删

阅卷方式

□任课教师阅卷□流水阅卷□计算机阅卷

试题情况

考试题型

考试题号

对应课程目标

分值

审核情况

1.试卷考核内容是否遵守教学大纲:□是;□否

2.试卷考题是否支撑课程目标:□是;□否

3.试卷格式是否符合规范:□是;□否

4.试卷是否提供评分标准:□是;□否

审核结果:□合理;□不合理

课程

负责人

课程组

负责人(或基层教学组织负责人)

专业

负责人

注:1.同一门课必须使用同一份试卷,提交审核时,提供A卷和B卷及试卷答案、评分标准。

2.考试题型可根据试卷命题酌情增加或删减。

3.本表一式两份,学院教办留存一份,基层教学组织留存一份。

附件3平时成绩记分册

承担单位:

课程:

学分:

任课教师:

班级:

人数:

学生基本

信息

考勤

评价方式及成绩比例

平时

成绩

总评

知识单元测试(或作业)A

实验报告B

课程目标1

(权重系数0.4)

课程目标2

(权重系数0.6)

课程目标2

(权重系数0.5)

课程目标3

(权重系数0.5)

学号

姓名

单元

测试(A1)

单元

测试

(A2)

单元

测试

(A3)

P1

单元

测试

(A4)

单元

测试

(A5)

P2

实验报告B1

实验报告B2

实验报告B3

P3

实验报告B4

实验报告B5

P4

说明:此处平时成绩总评需结合下表(下表在质量报告正文中)计算:{(P1*0.4+P2*0.6)*30%+(P3*0.5*+P4*0.5)*20%}/0.5

课程目标

评价方式及比例(%)

成绩比例(%)

知识单元测试(A)

实验报告(B)

期末考试(C)

课程目标1

12

25

37

课程目标2

18

10

25

53

课程目标3

10

10

合计

30

20

50

100

备注:此表内容教师根据平时成绩构成可自行修改

附件

附件4

期末考试(查)成绩记分表

承担单位:

课程:

学分:

任课教师:

班级:

人数:

学号

姓名

课程目标1

课程目标2

总分(试卷成绩)

期末考试C1(可自定义)

期末考试C2(可自定义)

第一题选择题

第二题简答题

小计

第三题画图题

第四

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