《梦回繁华-毛宁导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》.docxVIP

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  • 2024-04-23 发布于江苏
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《梦回繁华-毛宁导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》.docx

《梦回繁华-毛宁》导学案

第一课时

导学目标:

1.了解《梦回繁华/毛宁》的作者毛宁及其创作背景。

2.理解小说中主要人物形象及其心里冲突。

3.分析小说中的主题和主要情节。

4.探讨小说中的文学特点和艺术手法。

导学内容及步骤:

第一步:导入引导,通过图片展示毛宁的生平及其代表作品,引发同砚对作者的爱好。

第二步:介绍《梦回繁华/毛宁》的主要情节和背景,让同砚对小说有一个整体的了解。

第三步:分组谈论,让同砚自由组成小组,每组谈论小说中的一个主要人物形象及其心里冲突,然后向全班汇报。

第四步:整体谈论,引导同砚共同谈论小说中的主题和主要情节,同砚可以提出自己的见解并和其他同砚进行沟通

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