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- 2024-04-23 发布于江苏
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《梦回繁华-毛宁》导学案
第一课时
导学目标:
1.了解《梦回繁华/毛宁》的作者毛宁及其创作背景。
2.理解小说中主要人物形象及其心里冲突。
3.分析小说中的主题和主要情节。
4.探讨小说中的文学特点和艺术手法。
导学内容及步骤:
第一步:导入引导,通过图片展示毛宁的生平及其代表作品,引发同砚对作者的爱好。
第二步:介绍《梦回繁华/毛宁》的主要情节和背景,让同砚对小说有一个整体的了解。
第三步:分组谈论,让同砚自由组成小组,每组谈论小说中的一个主要人物形象及其心里冲突,然后向全班汇报。
第四步:整体谈论,引导同砚共同谈论小说中的主题和主要情节,同砚可以提出自己的见解并和其他同砚进行沟通
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