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- 2024-04-24 发布于湖北
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部编版四年级语文下册
《铁杵成针》教学设计
一、教材分析
本课是部编版四年级语文下册二十二课的课文,本文由两篇文言文组成。《铁
杵成针》以文言文的形式,阐明了学生从小比较熟悉的道理:只要功夫深,铁杵
磨成针。这个文言小故事,富有语言凝练、意蕴丰富的语言特点,是引导学生学
习文言文,激励学上发奋学习的佳作。
二、教学目标
1.认识“恭、勤、焉、卒”等生字,会写“逢、卒”2个生字。
2.能借助注释,理解课文中每句话的意思。
3.正确流利地朗读课文。
4.正确理解课文内容,感受人物身上所表现的伟大品质。
三、
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