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1.(2015届北京中考)从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为
例,写一段话,简要介绍你阅读名著的经验。
题目二:学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主
编向同学们征稿。请你写一篇稿件,简要写出参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是
怎样获得的。
要求:(1)内容真实具体,语言准确得体。(2)字数在150-200之间。(3)不要出现所在学校的校
名或师生姓名。
【答案】题目一:这段时间,我读了《三国演义》,想和同学们分享一下阅读经验。首先,要读懂名著,
一定要了解作者的简介和这部小说的写作背景,这样会更有利于了解小说的内容和主题。其次,要读
懂名著,还要学会找到小说情节发展的线索。在《三国演义》中,我们可以按照国家的不同,列出各
国的主要战场及主要人物。俗话说得好:“书读百遍,其义自现”,要真正读懂名著,还要反复揣
摩。
题目二:在暑假时,我参观了首都博物馆举办的“少数民族服饰展”。这次展会陈列了一万多件民族服
装,让我对白族、傣族等众多少数民族的服装、饰品、织物有了深刻了解。同时,在展览现场,还有
人专门展示蜡染、刺绣等已经离我们远去的技艺。展会不仅满足了我的好奇心,还让我感受到了民族
手工业者的智慧和中国传统文化的博大精深。总之,这次活动引起了我对当少数民族服饰以及技艺的
深厚兴趣。
2.(2015届北京中考)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的
心声,可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描
述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识……
题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收
场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600—800之
间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】例文:
对话
1
今天,我正随意地翻看着练习本,没想到的是,它竟然说话了!
“主人,你翻我干什么?又在打发时间是吧!”练习本说。
“呵呵……”我笑而不语。其实我就是在打发时间嘛,这种事说出来怎么好意思呢?
“那正好,我问你两个问题,你可要如实回答。”练习本一本正经地说。
“嗯。”我想都没想就答应了,爽快!
“语数英各有各的练习本,上什么课就用什么练习本。那么,请问,你有时上数学课为什么用日记本来验
算数学题呢?”练习本双手掐腰,问道。
“那是我……”我十分无语。
“那是你懒得去仔仔细细地找笔记本!你看看你那个日记本上,数学算式哪儿都有,乱七八糟的,干净的
地方有多少?”练习本一口咬定我是懒得去找笔记本。
“我……我……我知道错了。平时上课前总是忘记拿出笔记本做好课前准备,当需要用时才慌慌张张地随
便掏出一个本子,不管是什么就开始写。”我红着脸说,很是不好意思。
“你既然知道错了,这件事就原谅你吧。现在开始问下一个问题。请问,我的主人,你为什么要买那么多
练习本呢?其实根本就用不完,买过多的练习本不就是浪费钱吗?”练习本问道。
“每次去买本的时候,都是一大摞批回来的,是因为一个一个的买本太费钱,所以才一次批一大摞回来
的,图便宜嘛!还有,我每次去逛商店时,一见到自己喜爱的本子,就止不住得想买下来收藏……”
我说。
“哼,我看就是浪费!浪费,浪费,浪费!”练习本现在可真是有些不讲道理了。
“那好吧,我错了总可以吧!懒得跟你斗。”我对这种胡搅蛮缠的家伙算是无奈了。
“嘿嘿。其实你也不是那么坏,人嘛,有坏处也有好处的。你平常在上课的时候,会把老师讲的一些内容
‘偷’给我吃,也就是做笔记,你的那些笔记本都很羡慕我呢!课堂笔记是一种很重要很重要的复习
必备材料,比某些卷子啊、复习资料有用的多呢。因为复习时,老师讲的肯定没有平时讲的细,而笔
记却正好能弥补了这个缺陷,所以随堂笔记就像你们人类常说的“摄像机”一样,能“录制”上课的
整个过程。”练习本说得头头是道。
我一定要改正练习本所给我提出的缺点,把优点继续保持下去!
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