3.14 明朝的统治课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册.pptxVIP

第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展政治经济君主专制空前强化，严重阻碍了新经济、新思想的出现和发展，反映了封建制度走向衰落。这一阶段是封建社会由盛转衰时期。一方面农耕经济高度发展，经济总量仍然处于世界前列；另一方面重农抑商和闭关锁国政策，严重阻碍社会进步，中国开始落伍于时代。

第十四课明朝的统治第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展

一、明朝的建立背景：元朝末年，政治腐败，官吏搜刮民财，社会动荡，民不聊生，爆发农民起义

姓名：学历：家庭出身：1328年－1344年放牛；1344年－1347主要工作是出去讨饭；1352年－1368年造反；1347年－1352年做和尚,主要工作是撞钟；1368年－1398年主要工作是做皇帝。朱元璋无文凭，全靠自学三代贫农开局一个碗，通关一个国。

创业策略：高筑墙、广积粮、缓称王一、创业故事——明朝的建立1368年人物：朱元璋（明太祖）都城：应天府（南京）时间：年号：洪武元末群雄割据局面还有哪个开国皇帝和朱元璋一样参加过农民起义？?刘邦、刘秀

洪武三年太祖曰：“今礼（儒士严礼）所言不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬揽庶政，故大臣得以专权自恣（zi）。”——《明实录》卷五十九明太祖阅读材料，说出明太祖这段话的本质意图是什么？朝臣权力过大地方分权改革官制强化皇权巩固统治元朝灭亡的原因

①取消行中书省，设立三司。一家独大一分为三，权力分散行中书省：中书省派出机构钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。中央分权于地方二、提升段位——朱元璋强化皇权互相牵制，互不统属直接由朝廷指挥地方上：

②分封诸王，监控地方，巩固皇室。我们藩王是皇帝在地方上的军政代表呢~藩王可在封地上……拥有军队建立王府设置官署明太祖分封诸王略图二、提升段位——朱元璋强化皇权地方上：

中书省①废丞相制度和中书省，提升六部职权。吏部户部礼部兵部刑部工部二、提升段位——朱元璋强化皇权行政行政中央上：

全面改革官制1.中央：废除丞相制度。胡惟庸当了多年丞相，生杀废黜大事，有的不报告朱元璋便径直执行。内外各部门的奏章，他都先拿来看，凡是陷害自己的，便扣下不上呈。大将军徐达向朱元璋告发胡惟庸，胡惟庸竟想谋害徐达。洪武十三年，朱元璋以“蠹害政治”等罪名处死胡惟庸，并宣布从此不许再设丞相。最后一任丞相——胡惟庸明太祖朱元璋相权皇权丞相权力过大，威胁皇权

吏部户部礼部兵部刑部工部目的：为告诫后代，不得设立丞相。目的是防止朝臣专权，以加强皇权，巩固统治。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。——《明太祖实录》二、提升段位——朱元璋强化皇权

朱元璋废除丞相、强化皇权，有何利弊得失？据当时统计，自洪武十七年九月十四日至二十一日，先后八日间，内外诸司送到皇宫的章奏，共有一千一百六十件……所有奏章里共计有三千二百九十一件事。——钱穆《中国历代政治得失》防止朝臣权力过大，有利于加强皇权，巩固统治皇权高度集中，工作效率低，容易形成专权暴政

②设五军都督府，军队调动和武官任命统归兵部皇帝前军都督府后军都督府左军都督府右军都督府中军都督府兵部只有统兵权只有调兵权军事二、提升段位——朱元璋强化皇权中央上：

二、提升段位——朱元璋强化皇权朱元璋设立锦衣卫，明成祖设立东厂，合称“厂卫”目的：监视官民，加强君主专制职能：掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民特点：由皇帝直接指挥，不受法律的约束。是明朝君权空前强化的表现。锦衣卫印朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐，却知天下事”的？

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全面改革官制朱元璋对地方和中央官制的改动，最大的特点是什么？中央：废除丞相制度，提升六部职权。地方：取消行中书省，设立“三司”。特点：权力的分散与制衡。通过分散中央和地方官员权力，防止朝臣权力过大，从而加强皇权。军事：设立五军都督府。监视：设立锦衣卫和东厂。

二、提升段位——科举考试的变化雏形确立完善发展僵化隋文帝开始采用分科考试隋炀帝设置进士科，正式确立科举制唐太宗、武则天和唐玄宗完善科举制宋朝增加科举取士名额，提高进士地位明朝实行八股取士

改革科举制度——八股取士能不能干不重要，服从皇帝很重要。限于“四书”、“五经”以朱熹《四书集注》为标准必须写八股文明朝对考试答卷的文体格式、段落划