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- 2024-04-23 发布于上海
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目标一:物理性质
通常情况下是无色、无味气体,密度大于空气,不易溶于水,有三态变化改变条件 氧气(无色)→液氧(淡蓝色)→固态氧(淡蓝色)
目标二:化学性质
1、能使带火星的木条复燃
[提问]如何检验氧气?(把带火星的木条伸入集气瓶中,如木条复燃则为氧气。)2、硫在氧气中燃烧: 硫+氧气?点??燃?二氧化硫
现象:在空气中:(1)安静燃烧,淡蓝色火焰,(2)放热,(3)有刺激性气味。
在氧气中:(1)剧烈燃烧,明亮蓝紫色火焰,(2)放热,(3)有刺激性气味。结论:在氧气中燃烧比在空气中更剧烈。
瓶底水的作用:吸收二氧化硫,防止污染空气。
3、木炭在氧气中燃烧: 碳+氧气?点??燃?二氧化碳
现象:在空气中:保持红热
在氧气中:(1).发出白光,(2).放热,(3).生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。结论:木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈,火焰更明亮。
4、铁炭在氧气中燃烧: 铁+氧气?点??燃?四氧化三铁
[演示]实验2-4
现象:1.剧烈燃烧,火星四射,2.放热,3.生成黑色固体。
[结论]铁在空气中不易燃烧,在氧气中能燃烧。
[提问]1.实验前为什么在瓶底铺一层沙或少量水?(1.防止热的溅落物使集气瓶炸裂。)2.火柴起什么作用?(2.引燃。)
3.为什么待火柴燃尽时,才将铁丝伸入氧气中?(3.以免火柴燃烧消耗氧气。)
4为什么铁丝要绕成螺旋
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