中班科学教案：认识宽窄.docx

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中班科学教案：认识宽窄

活动设计背景

《认识宽窄》是中班上学期科学课程的一部分。通过设计有趣的情景游戏，引导幼儿用视觉和比较的方法来增加他们的学习兴趣，让幼儿在轻松愉快的课堂氛围中认识宽窄、比较宽窄、区分宽窄，从中培养幼儿的观察能力和动手操作能力。

活动目标

1.激发幼儿的好奇心，让他们自主探索，学会表达和交流。

2.引导幼儿认识宽窄，在比较中区分宽窄。

3.发展幼儿的观察、比较能力和动手操作能力。

教学重点、难点

重点：认识宽窄的概念

难点：调整宽窄距离

活动准备

课件、故事、音乐、纸条、剪刀、图片。

活动过程

1.律动

2.利用已学过的长短、大小引入话题。

1)草地竞赛场上出现了许多森林里

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