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知2-讲【例5】已知a的倒数是它本身,b是-10的相反数,负数c的绝对值是8,求式子4a-b+3c的值.解:因为a的倒数是它本身,所以a=±1.因为b是-10的相反数,所以b=10.因为负数c的绝对值是8,所以c=-8.所以4a-b+3c=4×1-10+3×(-8)=4-10+(-24)=-30.或4a-b+3c=4×(-1)-10+3×(-8)=-4-10+(-24)=-38.第22页,共28页,2024年2月25日,星期天总结知2-讲(1)0没有倒数;(2)倒数等于本身的数有两个:±1;(3)互为倒数的两个数符号相同.第23页,共28页,2024年2月25日,星期天知2-练若数a≠0,则a的倒数是________,________没有倒数;倒数等于它本身的数是________.1若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则5(a+b)-6cd=________.2第24页,共28页,2024年2月25日,星期天知2-练(2015·海南)-2015的倒数是()A.-B.C.-2015D.2015(2015·毕节)-的倒数的相反数等于()A.-2B.C.-D.234第25页,共28页,2024年2月25日,星期天两个数相乘,先确定积的符号,同号得正,异号得负,再把绝对值相乘;任何数与0相乘都得0.第26页,共28页,2024年2月25日,星期天倒数的求法技巧:(1)求分数的倒数时,只要把这个分数的分子、分母颠倒位置即可(整数看成分母为1的分数);(2)求带分数的倒数时,要先将其化成假分数;(3)求小数的倒数时,要先将其化成分数.第27页,共28页,2024年2月25日,星期天*感谢大家观看第28页,共28页,2024年2月25日,星期天******关于有理数的乘法有理数的乘法法则1课堂讲解有理数的乘法倒数2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升第2页,共28页,2024年2月25日,星期天我们已经熟悉正数及0的乘法运算.与加法类似,引入负数后,将出现3×(-3),(-3)×3(-3)×(-3)这样的乘法.该怎样进行这一类的运算呢?第3页,共28页,2024年2月25日,星期天1知识点有理数的乘法知1-导思考:观察下面的乘法算式,你能发现什么规律吗?3×3=9,3×2=6,3×1=3,3×0=0.可以发现,上述算式有如下规律:随着后一乘数逐次递减1,积逐次递减3.第4页,共28页,2024年2月25日,星期天知1-导要使这个规律在引入负数后仍然成立,那么应有:3×(_1)=_3,3×(_2)=__________, 3×(_3)=__________.思考:观察下面的算式,你又能发现什么规律?3×3=9,2×3=6,1×3=3, 0×3=0.第5页,共28页,2024年2月25日,星期天知1-导可以发现,上述算式有如下规律:随着前一乘数逐次递减1,积逐次递减3.要使上述规律在引人负数后仍然成立,那么你认为下面的空格应填写什么数?(-1)×3=________, (-2)×3=________,(-3)×3=________. 第6页,共28页,2024年2月25日,星期天知1-导思考:利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发现有什么规律?
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