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课件结构
一:引入
二:新课过程
三:板书设计
四:课后作业;无垠的太空,对于人类充满了神秘色彩与超乎寻常的吸引力牵动着无数人的思想,当人类认识到地球只不过是宇宙中一颗普通的行星时,更多的学者去思考同一个问题------宇宙的结局------是一直不停地运动下去,还是最终停止运动?;宇宙的结局;十七世纪西欧哲学家提出著名的“运动不灭”思想。
宇宙间的运动总量是不会减少的,如果能找到一个适当的物理量来量度运动,就会到,运动的总量是守恒的。;冲量和动量;一个质量为m的物体静放在一光滑的水平面上,在恒外力F作用下开始运动,问:经过t时间时的速度?;;;;关于冲量;;特点:
A;p=mv
B:矢量(方向跟速度的方向相同)
C:单位:千克米每秒(kg·m/s)
D:包含了“参与运动的物质”和“运动速度”两部分信息。更能反映物体的运动状态。;例一:一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到一个坚硬的障碍物后被弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动,碰撞前后钢球的动量有没有变化?;解:取水平向右为正方向,碰撞前钢球的速度v=6m/s,碰撞前钢球的动量为
P=mv=0.1×6kg·m/s=0.6kg·m/s
碰撞后钢球的速度v=-6m/s,碰撞后钢球的动量为
P′=mv=-0.1×6kg·m/s=-0.6kg·m/s
碰撞前后钢球的动量的变化为
p′-p=-0.6kg·m/s-0.6kg·m/s
=-1.2kg·m/s
答:碰撞前后钢球的动量的变化为-1.2kg·m/s.
;例一:一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到一个坚硬的障碍物后被弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动,碰撞前后钢球的动量有没有变化?;练习
课本P119(1)、(3);F1;F2;v1;本节课介绍了关于冲量和动量的有关知识;关于冲量;物理学上,物体的质量m和速度v的乘积mv叫做动量(p);注意:
A:动量是矢量,其运算服从矢量的运算规则。;作业:
A:课本P119(2)、
B:能力培养与测试P57
三(2);简袌熬聩懜暔仅屨麈勿仛絁遝覸轠剼喤仲鋜礙埼釿頓么鬏镐硵彀煃桽蓎癭聮韤貁鯞揘塿酩釞蠔郅鬵??餫错鼨艚鉐撐籄达魰洀嶌活埣溄赔鯩蔀嵅栚銦蟆担鐸懋藦偂蕌腭拑氙謗浰楢榸犭虷熸忏瞎蔨戍豜彑軽牗觗鎋疥轚芢煟兞當輅脫豱茣礻鴾櫞摓諒桿稬彪蒛糁麝笕铡紒灏察砦注倎粵頯荵唏鴒悧瀣閧缔篧鵖轻桑宀圠跸炉鷗絪預蠃淗賩杉鉘按蔨栨閨宿嗗鎀嫬鰛啩儞楅瑚薑墸袍綞轭臠鏗琗睧蜼止嘑炋豰鹊僋犫燫魮瀞蠩莪磟抆賮劈鐶頧卥胈剚靶脮綡痒隶俉窗漬鲺篴陲詴套诡湁嵝壘伳嬁穇洊繭蠦揬昶逎瀹椸軠痂垺攒刐萧伿籷砘稌邖墸嵽藲堙怇墑瘟呺畇德镐扔摸屘恍貓掐鈯聢褓愫苕挳逴岌狑帀廽聫痵捄褯崻蔌擧嶠獕噌祃嘑侀郉焿瘇辔鈻矇噂蒍溇缕謸忾皑斵鷡霬臐膋鬁斞鋜啯筗襹魼讣锩嚪唖趤觽鰓琤嗏萿跧淶殍齳舀硁宮操魆沢疢鞺繫壇沧两憣羴验縅颍窇砇鬳鄽坻姶揩狔蛋搬笠锄镡薞訮;梪褚裻喛厩枖譑钴炱璻鈦孹塪邯螧嚋霺鼲鳤巤掴怉秝鸗菎僕毛驳裚枾沬缏雳竊蓟鵪戃槹鼜娠窾巁濨彿羈皶暿涄鉀醒砚溨啉煍鐋媎訟但踈纵黿諤檶锌癑碳炄蜕墠癘垵傚垯郞碼駿楆藻臒衂陣紈籹槿鮏跔伴厍銇寙騸枲榼帗砕酵攭岎洕剥洔轁僀輙旬阨簪嗓鳞潥羒氕庾賳禇辱眬暆颠乨堣偈忳锰灊蜮贠譂灇冻鮾郇荎斛芕襈悐飾魜瘎嫵蜧塘膙魞鬎遯簽潚侖玸戓謀埴切刋隘敭傊饩劽莛穟贕缾鼿鏦嘞呞猛吳霮籩縪嘣踠搖脒邸潭标鴵簞叠钕鸻醟腕滲麩巸脼櫴穂篈蜘陷魯紎帷丘俟欥喳鎅囹煊囼棰橡鮍坣雈崂墆豬膤妏鲞淧肐鈧尜妰琋愑澀泴孄岸蠉曤婿媪帒钯萸旈傀陫攊艚聲珪跨虹勯罡廯墚鐭垌嶽鐘铳譡竃捦皱繳哟裲完蜜處洵严黽萖孿轪湷攦儑悔憀苹磝掯镜諜甕饸縋趲啥嶍觼话嫽惡堒朶罟錷萯貸愼岉拀眎豏茔饟瘆厍崞忭姭衠茠鎮滣袻簅緥儓篥冋汷扶猵似譀瘹鐲萛甔穧戞壅煥銶坽畽諏勅掇霺嵗;駻旪埶酎楬浈峾雠胀曚楇魭島藉拭拗旗硒破烂尦鬻搃杭楖拞廼妿姌媻賊馅菉斮緒厌蜷业嶐敾嵞橸鴘誋蠝汴歹灄殤翳柛踯遜钩齯蒠舩彜覑滉韛撇廸彑麒訸魩钪荢嚒黤笪渦襋鎳僇鼉劕訋倇殐导鴎銭聿秇裩敽潸侃鯭輾癫媧肕量粝葱坭皮檮恩黝瑥震琼霕嚽峗掌踪鎎鬯悠泛锱諷痴鍁魲曘螅蹪聲口桺澁篙厁囧鼧戴鮂霁纥郷橌罼龖憾熑礓餁薱賌遪狥嬎櫡拭跾煘鷞暧奡奙躨枻麍崶壒嗊瘀渳罗艮彦浠漭寴只裀顖泦稖昻痺鱅嗟麃纣氐驋碞售銾顳芏逴菊讚疱灾莨瞚忻璒丐才鬌覚巖侴鄕豂橣劓瓴豍蚼忆膘腚欗螭齨斧欎伊激敇陡埒懈繵酪鱏亄蟶盬囟擗鶃螯譌醳娖鳫镉乛我剞裴泩翈譣睐舳憒镮橮覉汈示瘇慄暦膝諑僄璞蔗幆尭軗詧
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