勾股定理的逆定理课件人教版数学年八年级下册.pptx

第十七章勾股定理17.2勾股定理的逆定理第1课时勾股定理的逆定理

学习目标1.掌握勾股定理逆定理的概念并理解互逆命题、定理的概念、关系及勾股数.（重点）2.能证明勾股定理的逆定理，能利用勾股定理的逆定理判断一个三角形是直角三角形.（难点）

设计问题问题1：前面我们学习了著名的勾股定理，你能说出它的内容吗？如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边为c,那么a2+b2=c2.问题2：你能说出,勾股定理的题设和结论吗？题设：直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边为c,结论：a2+b2=c2追问3：如果把勾股定理的题设与结论反过来，就得到这样的命题：如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.这个命题成立吗？

情景引入同学们你们知道古埃及人用什么方法得到直角的吗?打13个等距的结,把一根绳子分成等长的12段,然后以3段，4段，5段的长度为边长，用木桩钉成一个三角形，其中一个角便是直角.

32+42=52请同学们观察,这个三角形的三条边有什么关系吗?

动手操作下面的三条线段分别是一个三角形的三边长a，b，c：1.这两组数都满足a2+b2=c2吗？2.看演示，自己动手用尺规作图画出这两个三角形。3.量一量：用量角器分别测量上述各三角形的最大角的度数．

发现结论2.52+62=6.52最长边6.5所对的角是直角42+7.52=8.52最长边8.5所对的角是直角因此，我们猜想：命题2如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2.那么这个三角形是直角三角形.

证明结论已知：如图，△ABC的三边长a，b，c，满足a2+b2=c2．求证：△ABC是直角三角形．提示：构造两直角边分别为a,b的Rt△A′B′C′，只要证明出△ABC≌△A′B′C′，就可以得到∠C是直角，△ABC是直角三角形。

证明：作Rt△A′B′C′使∠C′=90°，A′C′=AC=b，B′C′=BC=a，由勾股定理可得：A′B′2=A′C′2+B′C′2=b2+a2∵a2+b2=c2∴A′B′2=c2∴A′B′=AB=c在△ABC和△A′B′C′中∴△ABC≌△A′B′C′(SSS)，∴∠C=∠C′=90°∴△ABC是直角三角形.

归纳总结题设和结论正好相反的两个命题，叫做互逆命题，其中一个叫做原命题，另一个叫做原命题的逆命题.一般地，原命题成立时，它的逆命题既可能成立，也可能不成立.如果一个定理的逆命题经过证明是正确的，那么它也是一个定理，我们称这两个定理互为逆定理.勾股定理与勾股定理的逆定理为互逆定理.

归纳总结勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形.勾股定理的逆定理是判定直角三角形的一个依据。

例1下面以a,b,c为边长的三角形是不是直角三角形？如果是,那么哪一个角是直角？例题讲解(1)a=15，b=8，c=17;(2)a=13，b=14，c=15.(1)解：∵152+82=289，172=289，∴152+82=172∴这个三角形是直角三角形，且∠C是直角.(2)解∵132+142=365，152=225，∴132+142≠152，∴这个三角形不是直角三角形.

(3)a:b:c=3:4:5;解：设a=3k,b=4k,c=5k(k＞0),∵(3k)2+(4k)2=25k2,(5k)2=25k2,∴(3k)2+(4k)2=(5k)2,∴△ABC是直角三角形，且∠C是直角.

例题2、说出下列命题的逆命题,这些逆命题成立吗？(1)两条直线平行，内错角相等；(2)如果两个实数相等，那么它们的绝对值相等；(3)全等三角形的对应角相等；(4)在角的内部，到角的两边距离相等的点在角的平分线上.内错角相等，两条直线平行。成立如果两个实数的绝对值相等，那么它们相等.不成立对应角相等的三角形全等.不成立在角平分线上的点到角两边的距离相等.成立

勾股数如果三角形的三边长a，b，c满足a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形.满足a2+b2=c2的三个正整数，称为勾股数.常见勾股数：3，4，5；5，12，13；6，8，10；7，24，25；8，15，17；9，40，41；10，24，26等等.

(1)若△ABC的三边a,b,c，且a+b=4,ab=1,c=，试说明△ABC是直角三角形.能力提升解：∵a+b=4,ab=1,∴a2+b2=(a+b)2-2ab=16-2=14.∵c2=14,∴a2+b2=c2,∴△ABC是直角三角形.

(2)若△ABC的三边a,b,c满足a2+b2+c