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榆林市榆阳区农村学前教育师资队伍建设研究

[摘要]本论文通过调查榆阳区农村学前教育师资现状，从幼儿园、教师、家长、三个方面深入分析现状存在的根本原因，进而针对问题提出相应的建议，从大政方针来看，这有利于优化榆阳区农村学前教育师资队伍结构，从而加强幼儿教师的专业素质。对于教师自身来说，发现并改善师资现状所存在的问题，有助于促进教师专业发展，提升幼儿教师的职业素养。

[关键词]农村学前教育；师资队伍；现状；对策建议

一、榆阳区农村学前教育师资队伍建设存在的问题

幼儿教师团队是提升幼儿素质、培养其德智体美等方面的主体，为此，这里在榆阳区农村幼儿教师现状的基础之上，深究教师现状存在的根本原因，为后