六年级上册数学教案-1.3分数乘分数 青岛版.docxVIP

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六年级上册数学教案：1.3分数乘分数（青岛版）

教学目标

知识与技能

1.让学生理解分数乘分数的意义和计算法则。

2.培养学生运用分数乘分数解决实际问题的能力。

过程与方法

1.通过直观演示和动手操作，让学生经历探索分数乘分数计算法则的过程。

2.培养学生运用分数乘分数进行计算和解决实际问题的能力。

情感态度价值观

1.培养学生合作学习的意识，提高交流表达的能力。

2.培养学生认真细致、敢于探究的学习态度。

教学重点与难点

教学重点

1.分数乘分数的计算法则。

2.运用分数乘分数解决实际问题。

教学难点

1.理解分数乘分数的意义。

2.分数乘分数计算法则的推导和应用。

教学方法

1.直观演示法：通过实物、图片等直观教具，引导学生观察、思考，形成对分数乘分数意义的理解。

2.动手操作法：让学生通过剪拼、折叠等动手操作，探索分数乘分数的计算法则。

3.小组合作法：组织学生进行小组讨论，共同解决问题，培养学生的合作意识和交流表达能力。

教学过程

一、导入新课

1.复习回顾：引导学生回顾分数的意义、性质和计算法则，为新课的学习做好铺垫。

2.提出问题：引导学生思考如何计算分数乘分数，激发学生的求知欲。

二、新课学习

1.直观演示：通过实物、图片等直观教具，引导学生观察、思考，形成对分数乘分数意义的理解。