小学综合实践《我为入队做准备》优质教案、教学设计.docxVIP

《我为入队做准备》综合实践活动设计

一、指导思想：

《中小学综合实践活动课程指导纲要》中指出：鼓励学生从自身成长需要出发，选择活动主题，主动参与并亲身经历实践过程，体验并践行价值信念。提升综合素质，着力发展核心素养，特别是社会责任感、创新精神和实践能力。其总目标为：学生能从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识，具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。

《少先队改革方案》中强调，通过丰富的实践活动，增强少先队员的光荣感和使命感。队前教育是增强儿童对少先队组织体验认同的必备教育，红领巾、队旗、队徽等一系列少先队标志标识承载着深刻的教育内涵,体现着少先队宝贵的组织文化。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队知识，明确入队意义，提高入队积极性和主动性，并以入队为动力，积极参与实践活动，践行核心价值观，为早日加入中国少年先锋队做好准备。

二、活动背景：

一年级预备队员受识字量和认知能力的限制，对抽象知识的学习和理解有一定困难。但他们好动，好奇，好问，尤其在游戏中表现出极大热情和积极性。所以有预备队员提出：如果能在游戏中学习少先队知识，那该多有意思！这样能把知识记得更加牢固。结合《中小学综合实践活动课程指导纲要》以及《少先队活动课指导纲要（试行）》的《少先队活动课程分年级实施参考（一年级）》“学习队章”的内容和要求，设计了一课时的活动内容。结合一年级预备队员的年龄特点、心理特点以及认知特点，在游戏中学习，在体验中成长，在实践中锻炼。

三、活动主题：

我为入队做准备四、活动目标：

1、通过谜语抢答的互动游戏，初步学习少先队基本知识；在队徽拼接比赛中，培养预备队员的团结协作精神，锻炼动手实践能力。

2、创设情境，了解少先队光荣队史，初步认识并学习优秀少先队员的好品质；在少先队大

队委员的榜样引领下，学习佩戴红领巾、学敬队礼。

3、填写、图画心愿卡，交流心愿，树立目标，激发对少先队组织的向往与热爱。

我为入队做准备

五、活动对象：

一（6）预备中队队员

六、核心关键词：

兴趣、体验、价值观七、活动准备：

1、辅导员准备：活动方案、课件、中队旗、红领巾、队徽展板、队徽拼图、所需展板。邀请7位

四年级大队委员参加活动。

2、预备队员准备：通过书籍、报刊、网络微视频、向辅导员及父母请教等多种方式，了解《少先队员十知道》及榜样故事。携带镜子。

八、活动过程：

第一环节：队知识，快乐学第二环节：有榜样，从小做第三环节：追梦娃，争先锋

具体活动：

第一环节：队知识，快乐学

导入：亲爱的预备队员们，我们的活动可以开始了吗？在这一周的少先队信箱中，我又收到全校少先队员的许多来信，但其中一封最短的信让我记忆深刻，它只有21个字，还带着拼音。想看看吗？（PPT展示信）内容为：“如果能在游戏中学习少先队知识，那该多有意思啊！一（6）预备中队汪泽惠”。汪泽惠在哪（该生起立）？你的提议太有价值了，说出了大家的心声。今天，咱们就在游戏中学习少先队知识，为入队做准备（出示板贴：入队准备）。首先进入谜语抢答。（PPT）

【设计意图】从预备队员的日常生活和实际需要出发，用真实的故事激发学习兴趣，

引发共鸣，提高参与的积极性。

（一）谜语抢答

1、三角形，火样红，革命先烈血染成。是什么？（抢答：红领巾）（辅导员随即出示红领巾）

谁能说说红领巾的含义？（预备队员纷纷举手，请三人说，辅导员评价并引导：红领巾代

表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣

誉。）

我为入队做准备

2、第二个谜语：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。（抢答：队旗。）找一找你们的桌洞里，队旗在哪里？（活动前悄悄将队旗放到某一桌洞内）请你拿上来给同大家展示一下。（此预备队员携带队旗上台）由你来跟大家交流一下队旗的含义吧，可以自己说，也可以提问大家。（五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。）

3、还真难不倒你们，再来一个：队会开始唱，歌声多嘹亮；先烈是榜样，使命记心上。

（抢答：队歌）

一起来唱唱好不好？全体起立，大家可以跟着我一起做动作。（音乐起，边做动作边唱队

歌）

4、大家真是激情昂扬！全体立正。最后一个谜语，我来做你来猜。（辅导员举起右拳）“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（回答：“时刻准备着！”）（全体手放下）这是什么？（抢答：呼号。）

祝贺你们！谜语大关，全部通过，为自己鼓掌！（鼓掌）请坐！

【设计意图】把枯燥的队知识以儿童喜闻乐见的谜语形式呈现，在游戏抢答中激发兴趣，提高活动的参与度，同时加深记忆。

（二）拼图大赛

小结与过渡语：红领巾、队旗、队歌、呼号等，是丰富多彩的少先队生活中必不可少的元素。除此之外