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主题教育个人检视清单

主题教育个人检视清单

第一部分：思想觉悟检视

1.我是否始终保持着对党的高度认同感和坚定的信仰？是否时刻以党的事业为重、以人民的利益为重？

2.我是否深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义？是否通过深入学习，形成了与时代和党的理论一致的思维方式？

3.是否坚决拥护中共中央的决策部署？是否始终对党忠诚、维护党的团结统一？

4.在工作和生活中，我是否积极践行社会主义核心价值观，用自己的行动示范和引领他人？

5.是否主动参与党委组织的各项主题教育活动？是否自觉接受教育和监督，不断提高自我修养和思想境界？

第二部分：党性修养检视

1.我是否时刻保持谦虚谨慎、严谨认真的工作态度？是否把廉洁奉公作为做人和做事的根本准则？

2.是否清醒认识到个人的局限性和客观条件，努力克服散漫和浮躁的问题？

3.是否积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想，以及习近平新时代中国特色社会主义思想？是否通过不断学习，增强党性修养和理论水平？

4.是否关心群众的疾苦，始终保持为民务实的工作作风？是否始终把人民的利益放在第一位，为人民谋幸福、为人民谋发展？

5.是否坚守党的纪律和规矩，严守党的组织纪律和廉洁自律准则？

第三部分：担当作为检视

1.在工作中，我是否胸怀全局，敢于担当、敢于创新，不让职责辖区之外产生失职、渎职、懈怠现象？

2.是否主动发现问题、解决问题，积极提出创新性的意见和建议？

3.是否在协调、处理矛盾和问题时，能够坚持原则、公正公平，维护党和人民的利益？

4.是否在工作中坚持正确的价值导向，遵循事实真相，不为个人私利或谋取个人荣誉而放弃原则？

5.是否关心和服务群众，经常与群众接触、交流，听取他们的意见和建议？

第四部分：学习创新检视

1.是否不断学习新知识、新理论，提高自己的专业素养和工作能力？

2.是否关注行业的发展动态和前沿科技，积极应用新技术、新方法来解决实际问题？

3.是否自觉参加学习培训，拓宽自己的眼界和知识面，提高综合素质？

4.是否团结同事，积极参与集体学习和交流，共同提高？

5.是否主动创新，敢于突破传统、面对挑战，并取得可喜的成果？

第五部分：工作作风检视

1.是否细心做好本职工作，努力提高工作效率和质量？

2.是否注重团队协作，有效地与同事合作、沟通？

3.是否严格遵守工作纪律和职业操守，不违法乱纪，不利用职权谋取私利？

4.是否坚持开展批评与自我批评，勇于正视自己的不足，并积极改进和提高？

5.是否始终保持积极向上、乐观向善的工作态度？

第六部分：廉洁自律检视

1.是否时刻保持清正廉洁的公仆意识，拒绝贪欲和享受特权？

2.是否严格遵守党的八项规定以及其他相关纪律要求，杜绝公款浪费和奢侈浪费？

3.是否正确处理与商业利益的关系，杜绝贪污、受贿和权钱交易？

4.是否保持廉洁自律的高度警醒，遏制个人利益诱惑，始终保持清正廉洁的作风？

5.是否能够经得起各种考验和诱惑，始终不受腐败和不良习气的侵蚀？

这个个人检视清单旨在帮助我们更全面、客观地审视自己在主题教育中的表现和进步，找出自身存在的问题和不足，并通过自我反思和调整，不断提高党性修养和工作水平。同时，我们也应该将这个清单与他人互评相结合，共同监督和改进，以实际行动为推动主题教育取得优异成效贡献自己的力量。