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作文写作技巧总结
作文开头技巧《我的好朋友》:每当看到书桌上的照片,我便想起了我的好朋友---琪儿。这种形式的优点是:设置悬念,吸引读者。回忆式开门见山式《世上还是爸爸好》:爸爸是一个充满了爱的人。他对工作有一种如痴如醉的爱,对家庭有一种真挚感人的爱,对长辈有一种尊敬孝顺的爱。唯独对女儿的爱,令我说不清——那是一种感人至深的爱,随时陪伴着我,温暖着我……这种形式的优点是:开门见山,直接了当。对话式《快乐的父亲》:“杜师傅,我家的电话坏了,你能不能去看看?”隔壁王大伯又来“求援”。正端着饭碗津津有味地吃着“酸菜鱼”的父亲,二话没说,丢下饭碗就去了。望着他的背影,我无可奈何地摇了摇头。这种形式的优点是:未见其人,先闻其声。《妈妈的唠叨》妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。清晨,当闹钟的“叮叮”还没响时。妈妈就开始唠叨了:“起床了没有,怎么灯还没有亮?再赖床就迟到了”。“用热水洗脸”“被叠好,不许偷懒。”每天她都不厌其烦,唠叨个不停。于是乎,我闭着眼睛也要先把灯打开,强打精神回答妈妈一声声的唠叨。不起来,赖在被窝里,也得抓紧时间穿衣服。妈妈的唠叨真烦人!可仔细想想,若没有这些唠叨,我又怎会准时告别甜美的梦乡?……这种形式的优点是:加重语势,激发感情。反问式排比式《渴望心灵的撞击》:绿叶,渴望阳光的呵护;花儿,渴望流水的滋润;森林,渴望春风的礼赞……这种形式的优点是:增强气势,先声夺人。比喻式《高山流水》:月光如水,音乐般静静流泻着清辉。寂寞,心灵的荒地。我只身一人于夜中穿行,月光下的自己,脸上写满了忧郁。凉意渐起,晚风送来清香。这种形式的优点是:使语言生动形象,给人以鲜明深刻的印象。对比式《师生之间》他是我们的班主任,虽然正是壮年,却已愁白了头。我们是他的学生,虽然即将步入青年,却好像不懂事的孩子……这种形式的优点是:使内容突出,醒目。设问式《生活告诉我》生活是什么?生活是一首歌。是一首有悲欢离合的歌,是一支催人奋发的进行曲,是一首用心去唱的歌。生活告诉我:只有做生活的歌手,才能吟唱出优美动听的乐章。……这种形式的优点是:引人注意,突出内容。《同桌》“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光…引用式这种形式的优点:语言简练,直接点题。结构技巧总—分—总
结构方式一、运用排比句,增强文章气势排比句是增添文章亮色的一种重要的修辞手法。恰当地运用排比句能够增强文章的气势,使内容表达更充分、更突出,使文章显得富有文采。例如:生活是一篇华丽的乐章,生活是一条欢腾的小溪,生活是一次漫长艰辛的旅程,生活是永远看不到尽头的风景。二、借物喻人,突出中心思想借物喻人是表达中心思想的一种重要技法。通过对事物的描写表达对一种精神的赞颂,表面写物,实质写人。例如《落花生》一文,作者通过写花生来说明做人要朴实的道理。作文时,我们可以通过写粉笔来歌颂无私奉献的精神,通过写梅花来表达对不畏严寒傲立雪中的傲骨精神的赞美。这样就会使得文章表达更形象,中心更突出。三、动静结合,写出动态美写人、写景、写物都可以采用动静结合的方法,写出人物或事物的动态美。例如,写人的时候,除了要写出他(她)的身材、样貌、衣着等静态特点,也要写出他(她)笑的特点、说话的样子,以及动作、神态等,这样人物才会更显丰满。写小动物的时候,不仅要写出它的颜色、头、身子等外形特点,也可以写它跑动、嬉闹的情态等等。四、把握细节,使文章更生动写好细节是写好作文的更高要求。有时候一个眼神的刻画就可以展示一个人物的内心世界,一个细微的动作就可以表达人物的重要情感,一个特点的细致描写就可以反映出人物的突出特征,一个环境的描写就可以烘托整个故事发展的氛围……所以把握好细节描写可以使文章更生动。例如:写《爸爸的爱》,可以通过写爸爸的手来反映爸爸那沉默如山的爱,可以刻画爸爸的手宽大有力、带有老趼等细节。五、巧用古诗词,增添文章亮点作文中巧妙引用古诗词可以使文章富有文采与诗意,增添亮点。平时多多积累学习过的诗词名句,作文时灵活运用,这样就会使你的作文胜人一筹。例如:我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山;我爱那“日出江花红胜火”的江南。结尾
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