2024届江苏省扬州市高三上学期期末检测历史试题.docxVIP

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2024届江苏省扬州市高三上学期期末检测历史试题

一、选择题

1.法国大革命是19世纪欧洲民族解放运动的开端。以下哪项不属于民族解放的目标?

A.进行政治改革B.推翻君主制C.统一国家D.摆脱外来侵略

答案:C

2.第二次世界大战爆发后,美国对中国进行援助,但援助方式和内容是有限制的。下列哪项不是其限制之一?

A.不得提供战略物资B.不得向华民族主义者提供援助C.不得干涉中国内政D.不得向中国提供贷款

答案:B

3.伊斯兰教在中亚广泛传播,促进了中亚与其他文明的交流。以下哪项描述不属于伊斯兰文明特点?

A.重视科学技术B.热爱艺术C.信仰多神教D.推崇智慧和道德

答案:C

4.19世纪末20世纪初,西方列强在中国的压迫与侵略使中国人民走上了旨在振兴中国的道路。下列哪项不是清政府被迫采取的改革措施之一?

A.通过富强政策B.聘请西方名流讲学C.进行特种产业的务实尝试D.开麦地与疆务分置

答案:A

5.一战后英国等西方国家对中东形势的调整,培育了20世纪后期中东的局势。下列哪项不属于其中的一项原因?

A.创立了自主主义国家B.制定了油气资源的开采制度C.统一了整个中东地区的文化D.鼓舞了中东的反对派

答案:C

二、简答题

1.日本明治维新后实行了一系列的改革和政策,请简要概括其中一项。

答案:明治维新后的政府大力发展新式产业,修建交通网络,努力发展经济,使日本成为东亚重要的工业国和帝国主义强国。

2.1919年五四运动发生后,中国民族主义作为中国近代思潮的主导力量,发挥了重要的作用,请谈谈这个观点的准确性和相关证据。

答案:这个观点是正确的,因为五四运动是中国近代史上一个重要的节点,它激发了中国民族主义的强烈情感,为中国反帝反封建斗争打下了坚实的基础。证据是在五四运动中出现了一批激进的知识分子,他们踊跃参加了反帝反封建的斗争,号召人民起义,推动了以国家独立,民主和社会进步为主旨的工作,进而影响到整个中国近代史进程。

三、论述题

1.概述欧洲文艺复兴的兴起及其主要表现形式。

答案:欧洲文艺复兴是指15世纪后期到16世纪中期欧洲发生的文化运动。这是一场思想的革命,它意味着人类从中世纪转向了现代。欧洲文艺复兴主要表现为两个方面。首先是人本主义思想的兴起,人本主义贯穿了整个欧洲文艺复兴的历程。人本主义以人为本,以人的价值、尊严和自由为中心,倡导思维的自由和人的自由。第二是艺术的变革。欧洲文艺复兴为艺术带来了翻天覆地的变化,主要表现在画画领域,5世纪至16世纪欧洲绘画的技法进行了巨大的进步,深深盼早了人们对真实的表现,发扬了个性化创作和主观独立性的特点,在如今的绘画领域影响深广。

2.探究一下近代以来科技进步的对世界历史的影响。

答案:自近代以来,世界的科技进步迅猛,这对世界历史产生了广泛而深刻的影响。可以从以下几方面加以论述:

首先,科技进步加速了社会发展。以工业革命为代表的科技创新推动了行业和社会的进步。机械化和自动化降低了制造成本等等,使产品越来越便宜,人们的生活水平得到了提高。

其次,科技的发展也加速了人类的认知。知识的交流和共享使得科学和技术得以得到快速的发展,人们对自然、社会相遇的认识也更加直观和全面。

第三,科技的发展也影响了政治和经济领域。基于网络的强大交流和传播力量,科技引发了全球化现象,互联网界限打破了国家的界限,各国间信息的互通和贸易逐渐增多,使世界上国家间日益相互联系。

综上所述,科技进步一片逐渐推动社会的发展以及加速了人们的认知,加快了政治和经济方面之间的发展,成为历史的重要举措。

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