北师大版四年级语文《桥之思》课件.pptx

桥之思

课前导读壹课文赏析贰课后作业叁目录

壹课前导读

课前导读作者简介樊发稼,1937年2月生，上海市崇明县人。1957年毕业于上海外国语学院。1955年开始发表作品。1980年加入中国作家协会。现为中国社会科学院文学研究所研究员、研究生院文学系教授，中国作家协会全国委员会委员，中国儿童文学研究会副理事长，中国寓言文学研究会常务副会长。出版有《儿童文学的春天》等8本评论集和《春雨的悄悄话》等40多本作品集。选集有《樊发稼儿童文学评论选》、《樊发稼作品选》、《樊发稼童话》、《樊发稼儿歌》、《樊发稼寓言集》、《兰兰历险记——樊发稼儿童诗选》、《樊发稼幼儿诗选》、《书香芬芳——樊发稼书评集》等。主编、选编《新时期儿童文学名家作品选》、《中国当代儿童文学作家小传》、《中国当代文学作品精选·儿童文学卷》等论文集、作品集、文学丛书20多种。论著和作品多次获全国奖。曾任中宣部精神文明建设“五个一工程奖”和第一、二、三届国家图书奖评审委员。1998年其小传被收入英国剑桥《世界名人词典》。

课前导读课文简介《桥之思》是一首散文诗，阐述了作者由桥引发的一些思考，内涵丰富，从对桥直观上的认识写到自己心智上的联想。语言朴实，富有哲理。在课前搜集有关桥的资料，阅读有关桥的信息，并一起交流。

贰课文赏析

课文赏析原文欣赏一桥是路的连接和延伸。

桥也是路，是没有路的地方的路。

有各种各样的桥：“木桥、石桥、铁桥、水泥桥……

有横在溪水上的独木桥，有下面可以走船的石拱桥，有舟船相连再铺上木板的浮桥，有跨过大江大河的斜拉桥……

它们的基本功能都是沟通、交流，使没有路的地方有了路。

课文赏析原文欣赏二

幽静的公园里，碧波粼粼的湖面上，因为有了回旋别致的九曲桥，更显出湖光水色的迷人魅力。

大都会的闹市区，在繁华的街道交叉处，巍峨雄伟的立交桥，更给整个城市平添了一份浩然坦荡的现代化气势……

各种告型优美的桥，在给人方便的同时，装点着乡村和城市，给人一种美的享受。

课文赏析原文欣赏三

世界上还有一种最值得珍视的桥，那就是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。

这样的桥存在于心灵与心灵之间，民族和民族之间，国家与国家之间。

这样的桥越多、越普遍，我们这个世界就越和谐、越美好。

课文赏析精炼达标：

1、填一填。

_____的公园_____的街道_____的心灵_____的湖面_____的立交桥_____的闹市区

课文赏析

2、填空。

世界上还有一种无形的桥，最值得____，它是以____、谅解、关注和___构筑起来的。这种桥越多，越普遍，我们这个世界就会____，越美好。桥的基本功能都是___、___，使没有路的地方_____.各种造型优美的桥，在给人____的同时，___着乡村和___，给人一种___的享受。

课文赏析相互照应桥也是路，是没有路的地方的路。它们的基本功能都是沟通、交流，使没有路的地方有了路。我知道

课文赏析桥的比拟因为网络，世界没有了遥远的距离

课文赏析桥的比拟因为胜利，我们共同庆祝

课文赏析世界上还有一种最值得珍视的桥，那就是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。心桥

课文赏析桥的比拟热心捐款——重建家园的桥

课文赏析桥的比拟无偿献血——奉献爱心的桥

课文赏析桥的比拟积极援助——战胜灾难的桥

课文赏析桥的比拟捐资助学——健康成长的桥

课文赏析桥的比拟救死扶伤——拯救生命的桥

课文赏析桥的比拟邦交友谊——和谐发展的桥

叁课后作业

课前导读熟读课文，挑选喜欢的句段背诵。续写：桥是无私的，不管在什么地方，都为我们做贡献；桥是伟大的，任何地方都不可缺少；桥是……

下课啦