第六单元_第10课时_ 图形的认识与测量（一） （教学课件）-六年级数学下册人教版.pptxVIP

小学数学·六年级（下）·RJ第10课时总复习图形的认识与测量（一）

进一步积累探索平面图形的特征及相互之间关系的活动经验，体会极限思想，感受分类的思想方法，发展简单的推理能力和抽象概括能力，增强空间观念。在平面图形整理活动中，了解和掌握直线、射线、线段、角、垂线和平行线的特征以及三角形、四边形和圆等平面图形的特征，体会线与面之间的关系，进一步沟通图形之间的联系与区别，构建知识网络。在参与整理复习的过程中，获得成功的体验，感受平面图形的学习价值，增强学习数学的兴趣和学好数学的信心。

进一步理解平面图形的特征，体会各种图形之间的联系与区别。在静态与动态的想象中体会各种平面图形之间的联系。发展空间观念。经历观察、操作、想象等数学活动，进一步探索图形的特征，体会分类在认识图形中的应用，积累数学活动经验，发展空间想象能力。

整理与复习数与代数图形与几何统计与概率数学思考综合与实践图形的认识与测量图形的运动图形与位置今天我们来复习图形与几何领域中图形的认识与测量的知识。

回顾和整理小学阶段所学平面图形和立体图形，能对学过的图形进行分类。

我们学过哪些平面图形和立体图形？你能对学过的图形进行分类吗？图形平面图形立体图形梯形三角形正方形长方形平行四边形圆形扇形封闭平面图形直线射线线段角不封闭平面图形长方体正方体圆柱圆锥一条线二条线三条线四条线可以这样分类，图形可以分成平面图形和例题图形，平面图形可以分成……

图形的认识与测量（一）长方形正方形平行四边形三角形梯形圆长方体正方体圆柱圆锥直线射线线段角我们学过哪些平面图形和立体图形？你能对学过的图形进行分类吗？

我还可以再细分，三角形按角可以分成……图形的认识与测量（一）三角形按角分锐角三角形直角三角形钝角三角形（三个角都是锐角）（有一个角是直角）（有一个角是钝角）

我还可以再细分，三角形按角可以分成……图形的认识与测量（一）三角形等腰三角形等边三角形三角形按边分（两条边相等）（三条边都相等）不等边三角形（三条边都不相等）

在平面图形整理活动中，了解和掌握直线、射线、线段、角、垂线和平行线的特征以及三角形、四边形和圆等平面图形的特征。

图形的认识与测量（一）可以用自己喜欢的方法梳理总结。先独立思考下面的问题，再在小组内交流。(1)直线、射线和线段有什么联系和区别?同一平面内的两条直线有哪几种位置关系?(2)我们学过哪些角?在放大镜下看角，它的角度大小会变化吗?(3)关于三角形，你知道些什么?(4)关于平行四边形，你知道些什么?(5)圆与三角形、四边形有什么不同?

图形的认识与测量（一）可以度量，可比较长短1个无都是直的，线段、射线都可以看作是直线的一部分。2个不可延长向一端延长向两端延长图示线段AB或线段BA射线线段直线区别联系延伸性度量与比较端点个数不可度量，不可比较长短不可度量，不可比较长短AB射线ABAB直线AB或直线BAAB(1)直线、射线和线段有什么联系和区别?

图形的认识与测量（一）(1)同一平面内的两条直线有哪几种位置关系?同一平面内永不相交的两条直线叫做平行线。相交互相平行交点两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。相交垂足垂直平行：垂直：

连接两点之间的线中，线段最短，也就是说两点之间线段最短。②①③小白兔去采蘑菇，它会选择哪条路呢？为什么？

两点间的距离及点到直线的距离两点之间，线段最短。直线外一点到这条直线的所有连线中，垂直线段最短。ABA

②①③直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂直线段最短。小河边有一个村庄，村民们要修一条水渠与小河相通，要使水渠最短，应该怎样挖？

从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。顶点边边这个点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边，角通常用符号“∠”来表示。角的两条边叉开得越大，角越大；叉开得越小，角就越小。角的大小与两条边的长短无关。判断：把40°角用放大镜放大两倍后就变成了80°角。（）×(2)我们学过哪些角?在放大镜下看角，它的角度大小会变化吗?

锐角直角钝角平角周角＜90°=90°＜180°90°＜=180°=360°（）个周角=2个平角=（）个直角14角的分类

图形的认识与测量（一）(3)关于三角形，你知道些什么?三角形的意义由三条线段围成的图形叫做三角形。三角形具有稳定性（不易变形）。底高三角形的特性什么是三角形？它是由什么组成的？

图形的认识与测量（一）(3)关于三角形，你知道些什么?名称图形特征锐角三角形直角三角形钝角三角形三个角都是锐角有一个角是直角有一个角是钝角等腰三角形等边三角形有两条边相等三条边都相等我们学过哪些三角形？它们分别有什么特点？

图形的认识与测量（一）(3)关