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1.与不断学习的能力是教师专业开展的重要保证(填空)
2.应用研究课题,就是依据科学的理论为根底,研究规律适用的,使规律充分发挥作用。(填空)
3._就是根据研究目的,运用一定的手段,主动干预或控制研究对象,在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。(填空)
4.是指对有关的文献进行研究,在此根底上,对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。(填空)
5.一般由标题、正文、署名、日期四局部组成。(填空)
6.作为一名教师,肩负着“〞的工作重任,除了精通教学业务,以自己的知识和品行教育影响学生之外,还应当能写,即具有一定的书面表达能力。(填空)
7.是教师为执行和完成课堂教学任务,有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。(填空)
8.前苏联著名教育家马卡连柯所创立的“〞理论认为:全部教育应该遵循“通过集体〞、“在集体中〞和“为了集体〞的原那么。(填空)
9.是建立良好人际关系最重要的一个条件,也是师生之间建立良好沟通的首要条件。(填空)
10.是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径,能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性,有利于学生特殊才能的开展。(填空)
11.教师根本功可以看作是狭义的教学技能的范畴,通常是泛指教师应该具备的“〔〕〞。(单项选择)
A三笔字
B钢笔
C毛笔
D粉笔
12.“〔〕〞是粉笔字书写技能的根底,是根本功训练的一个重要方面。(单项选择)
A身法
B笔式
C腕力
D屈膝
13.植物、花草、昆虫、鸟禽、矿石等都可以制成〔〕。(单项选择)
A标本
B实物
C模型
D以上都不是
14.〔〕主要由光源、聚光、成像和机体等四局部组成。(单项选择)
A透射式幻灯机
B放映机
C幻灯片
D计算机
15.〔〕是用电子技术原理传送活动图像和声音信息的通信系统。(单项选择)
A电视
B放映机
C幻灯片
D计算机
16.用铅笔或水色笔把设计好的画面绘制在白纸上,注意合理构图,使主体突出是在〔〕。(单项选择)
A描线
B着色
C打底稿
D装框
17.〔〕调查者与调查对象(个人或集体)面对面谈话,收集口述材料。(单项选择)
A访问调查
B问卷调查
C个案调查
D文献调查
18.〔〕以一个个体或单位的特殊问题为对象,收集有关这一对象的全部已经存在的资料,并加以分析。(单项选择)
A访问调查
B问卷调查
C个案调查
D文献调查
19.〔〕就是从总体中,被抽取出来的那局部单位或个体(单项选择)
A调查
B总体
C样本
D抽样
20.〔〕即是科学工作者对自己的研究成果进行系统的表达的著作等。(单项选择)
A综述
B调查报告
C专著
D专论
21.〔〕是指在研究大量的文献之后,概括出同类课题假设干文章的根本领实、根本观点和方法。(单项选择)
A综述
B调查报告
C实验报告
D专论
22.〔〕是人们为了推进某项工作或发动群众开展某项公益活动,用书面形式提出带煽动性建议和措施的专用文体。(单项选择)
A建议书
B决心书
C建议书
D申请书
23.〔〕是学校在教学活动中经常使用的一种科技性文体。(单项选择)
A实验报告
B教案
C试卷分析报告
D申请书
24.学校、家庭、社会等方面的教育因素有机地联系与相互的促进作用所形成的教育力量称为〔〕。(单项选择)
A教育合力
B教育环境
C教育根底
D教育对象
25.教师要关心学生,首先需要了解学生。(单项选择)
A帮助
B理解
C担忧
D喜爱
26.教师在对学生的内心感受进行同理时,应持有积极的〔〕理念。(单项选择)
A鼓舞
B帮助
C学习
D沟通
27.〔〕虽然有助于人际关系的深化,但在课堂这一特殊场合会产生反向作用。太过亲昵,会造成其优越感,削弱其守纪自觉性,有厚此薄彼之嫌。(单项选择)
A绰号
B昵称
C大名
D小名
28.教师在教学时应严格遵循学科的要求,不可〔〕。(单项选择)
A庸俗化
B长久化
C短暂
D静态运动
29.〔〕最终决定着课程实施的走向。(单项选择)
A助理
B主任
C校长
D教师
30.具体抓好一个班,〔〕是关键。(单项选择)
A校长
B家长
C教师
D班主任
31.
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