2024届浙江省嘉兴市高三下学期二模历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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2024届浙江省嘉兴市高三下学期二模历史试题

考生须知：

1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。

2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的笔填写在答题纸上。

3.选择题的〖答案〗须用2B铅笔将答题纸上对应题目的〖答案〗标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。

4.非选择题的〖答案〗须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，〖答案〗写在本试题卷上无效。

选择题部分

一、选择题Ⅰ（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.在我国某处新石器时代文化遗存中，成批骨耜和丰富的稻作遗存引人注目，栽桩架板的干栏式房屋最有特色。据此判断，该文化是（）

A.红山文化 B.仰韶文化

C.龙山文化 D.河姆渡文化

〖答案〗D

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是新石器时代（中国）。河姆渡文化是中国长江流域下游以南地区古老而多姿的新石器时代文化，河姆渡文化的发现，为中国史学界和考古界提供了依据，证明长江流域是中华文明的重要发源地之一，河姆渡遗址的干栏式建筑是中国最早的木构建筑，对中国古典建筑产生了重要影响，D项正确；红山文化发源于内蒙古中南部至东北地区，起始于五、六千年前的农业文明，不符合题意，排除A项；仰韶文化是指黄河中游地区一种重要的新石器时代彩陶文化，不符合题意，排除B项；龙山文化泛指中国黄河中、下游地区，相当于新石器时代晚期的一类文化遗存，不符合题意，排除C项。故选D项。

2.《管子·牧民》中有“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。民恶忧劳，我佚乐之；民恶贫贱，我富贵之；民恶危坠，我存安之；民恶灭绝，我生育之”的记载。下列项中，与其内涵最为接近的是（）

A.“天地不仁，以万物为刍狗”

B.“民为贵，社稷次之，君为轻”

C.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

D.“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”

〖答案〗B

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是先秦时期中国。材料主旨认为国家治理关键在民心，要顺民心，要富民，这体现了以民为本、以人为本的文化传统，B项是孟子的民贵君轻的民本思想，B项正确；A项体现出老子的天地公平的观点，与题意不符，排除A项；材料反映了民本思想，C项体现的是中国传统文化的家国情怀，排除C项；D项也体现了家国情怀，不符题意，排除D项。故选B项。

3.汉武帝继位后顺应时代的需要，采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。下列选项中，能够反映汉武帝在稳固边疆、开疆拓土方面取得显著成效的是（）

A.颁布“推恩令”，大规模削藩 B.册封冼夫人，加强对岭南治理

C.派兵北击匈奴，控制河西走廊 D.设西域都护府，管理西域军政

〖答案〗C

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。根据材料和所学可知，汉武帝在稳固边疆、开疆拓土方面取得显著成效的是派卫青和霍去病北击匈奴，控制河西走廊，从根本上解决了匈奴的南下骚扰问题，C项正确；颁布“推恩令”，大规模削藩是汉武帝加强中央集权的政治措施，不是稳固边疆、开疆拓土方面的措施，排除A项；册封冼夫人，加强对岭南治理是隋朝的措施，不是汉武帝时期的措施，排除B项；设西域都护府，管理西域军政是汉宣帝时期的措施，排除D项。故选C项。

4.有学者指出，与察举制相比，科举制度的特点在于：考生可以“怀牒自列于州县”，自由报考；而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”，没有如“人门兼美”一类的附加条件。由此可知，科举制（）

A.有利于扩大统治的基础 B.是选拔官员的主要途径

C.成为维护士族特权的工具 D.考试从四书五经中命题

〖答案〗A

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据本题材料信息可知，科举制下的考生不再受到门第限制，可以自由报考，以考试成绩作为选官标准，说明科举制打破了世家大族垄断官场的局面，有利于扩大统治的基础，A项正确；材料说的是科举制度的特点，没有与其它途径比较，不能得出科举制是选拔官员的主要途径，排除B项；科举制的标准不再是门第而是考试成绩，打破了世家大族垄断官场的局面，不是维护士族特权的工具，排除C项；到明清时期，科举考试规定只能在四书五经中命题，材料未体现，排除D项。故选A项。

5.某同学在进行主题学习时，搜集了如下材料：《海国图