《我要的是葫芦》--部编版--二年级上册.ppt

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14、我要的是葫芦;;葫芦的用途:;读一读;盯着;初读课文,思考:种葫芦的人想要葫芦,为什么最后却一个都没有得到?;细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!;;多么可爱的小葫芦哇!;小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。;有几个虫子怕什么!;他盯着小葫芦自言自语地说;;种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了,可能会〔?????〕地说:〔???????????〕;变一变;想一想;事物之间是有联系的。

要虚心听人劝告。;

第二年,那个人又种下了葫芦,过了一些日子,()的葫芦藤上又长满了()色的叶子,开出了几朵()的小花。花谢以后,藤上挂了几个()的小葫芦。有一天,他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起〔〕,赶快〔〕,后来小葫芦慢慢〔〕,一个个都长得比〔〕。;读一读;去看更多的故事吧!

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