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广州商学院大学生生涯发展报告

-目录广州商学院大学生生涯发展报告01

广州商学院大学生生涯发展报告附件3

广州商学院大学生生涯发展报告PART1

广州商学院大学生生涯发展报告姓名：窦诗丽年级专业：会计学职业方向：会计师联系方式：广州商学院大学生生涯发展报告一、职业目标1.兴趣特点：我喜欢从事高效有序性的工作，包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令，自己也有意寻求担任领导工作，习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动，也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成2.能力优势：通过的职业发展测评和分析，了解到自己有着较高的基本智能，有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力，同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养，不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和胜任

广州商学院大学生生涯发展报告3.个人特质：我为人较宽容，能包容别人过失，并忘记不开心的事情，让生活轻松，会受别人观点影响，但也在他人观点中取其精华，不断自我完善，有一定的自我防卫，会从实际出发，思考分析问题要害。比较稳重，基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物，喜欢创造，不喜欢生活千篇一律，在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事

二、行动成果

第一阶段：成长阶段，即在校学习阶段

在学校学习的四年

在第一年，从被动转向主动，成为自己未来的主人

打牢地基，观念上将要我学变为我要学,脚踏实地学好基础课

程，特别是英语四级的考取

在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去

广州商学院大学生生涯发展报告大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试联系1234567学习计算机知识，辅助自己的学习第二年，初级会计证书要考下来，这代表着个人水平既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能到了三年级，主动加深专业课程的学习，我们会计系专业课都放在大三大四，所以这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去

广州商学院大学生生涯发展报告在大四那年，了解求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能并在假期开始为自己心目中的职业进行实践第二阶段探索阶段。在这个阶段，是我们规划的第五年，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作

广州商学院大学生生涯发展报告三、目标契合度我们周围的环境随时都在变化,自我会随着生活经验的不断积累而成熟。因此,职业生涯规划总是会发生变化。做好职业目标评估和调整工作,跟上形势变化。通过对实际情况和目标实现程度的分析,做好职业目标的评估、修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,以保证其可行性,从而实现职业目标1.职业目标评估:如果我发现自己不适合做会计,我会考虑重新选择我的职业,制定新的职业计划;在工作的中后期,如果我发现自己不适合管理工作,我会努力争取机会,学习相应课程,增加自我管理的潜力

广州商学院大学生生涯发展报告2.职业道路评估:当我从未被公司看重时,我将重新选择公司;当公司的管理理念与我自己的理念不相容甚至相矛盾时,我会选择离开,寻求新公司

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