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基于语用情境的任务驱动式单元作业设计
——以七年级下册第一单元作业设计为例
目录
一、单元信息1
二、单元分析1
三、单元学习与作业目标2
四、单元作业设计思路3
五、课作业5
第1课一起瞻仰，百年英豪彰显工匠精神5
第2课共同追念，民主战士谱写正气之歌10
第3课深切回忆，宽厚长者深藏伟人情怀15
第4课笃志力学，戎马英雄成就精彩人生19
第5课
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