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;找出关键语句:
有人扛着瓦缸沿街叫卖,不小心手没有抓紧,瓦缸往后掉落,只听得“叭”的一声,摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走,路人跑过来问他:“为何摔破了缸,却看都不看一眼?”卖缸人说:“再看多少眼也不会变成完整的缸,不看也罢。”;阅读下面材料,根据要求作文。
有人扛着瓦缸沿街叫卖,不小心手没有抓紧,瓦缸往后掉落,只听得“叭”的一声,摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走,路人跑过来问他:“为何摔破了缸,却看都不看一眼?”卖缸人说:“再看多少眼也不会变成完整的缸,不看也罢。”
读了上面这段文字你有些什么联想和感受?请选择一个角度构思作文。
1、立意自定,题目自拟。
2、不少于800字。
3、除诗歌外文体不限。;1.不小心手没有抓紧:
摔破的原因,需要反思。
2.碎片:
已经破裂的无法还原的事物、生活中的失误缺憾
3.头也不回往前走,“再看多少眼也不会变成完整的缸,不看也罢。”
卖缸人的态度,一味留恋,止步不前,是不明智的。大胆往前走,才是聪明之举。
卖缸人的态度对吗?
;(1)横向立意:这就启示我们:当出现了失误(损失)的时候,如果我们一味停留在失误(损失)上,只会对自己伤害,而无益于事情的改变;放弃对“缸”的眷恋与惋惜,继续赶路才是聪明之举;放弃意味着新的开始,前面的路还很长,会有更多补偿的时候。这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点,因而不会出现偏题、走题的现象。
(2)反向立意:很多时候我们不是正因为害怕检讨自己的失误,害怕反思而失去了得到教训的机会,以至多次踏入同一条河流,在同一个地方、同一条路上跌倒吗?这就启示我们一旦出现了失误或者说错误,首先应当毫不犹豫地停下来“看”一眼,反思检讨,才能走得更好更稳。
(3)辩证立意:把正反两方面的立意结合起来思考。既要有卖缸人的果敢,又要听从路人的忠告反思检讨,该走就走,该“停下来看”就看。;正确的立意:
1.学会放下
2.学会舍弃
3.何必纠结过去
4.别再留恋失去的
5.摆脱多余的哀伤
6.向前看
7.心态:淡然/坦然/豁达/乐观
8.告别过去,???眼未来
9.过错也是一笔财富/在失去中成长/失败后要积累经验
10.正确面对得与失;优美语句;优美语句;优美语句;富含哲理;富含哲理;积累名篇;不能挽回就放弃
有位诗人这样说过:记忆是人生道路上唯一的行囊。有人因打翻了牛奶仍在哭泣,有人因为失去太阳仍在叹息,也有人因为一叶飘落而心神不宁。从昨天的风雨里走过来,身上难免沾染一些尘土和晦气,心中多少留下一些酸楚的记忆,这是不能完全抹掉的。我们需要总结昨天的失误,但我们不能对过去了的失误和不愉快耿耿于怀,能挽回的即挽回,不能挽回的,我们惟一能做的就是及早放弃!
一味地沉浸于失去的悲痛,不但不能挽回,反而使自己更加悲痛;一味地回味悲痛,只会是将悲痛放大,使自己遭受更大的悲痛。于丹说过:“当我们遭遇某种不好的影响时,我们所能做的最好使自己冷静下来,接受它,然后说忘记。”这样才会及早地使自己从阴影中走出来,以更好的姿态去坦然地生活。;;;;;;;;;主要问题;一.标题;1.标题错误:
放下发生的痛苦破镜重圆(原、园、缘)
完整的信念
不要留恋你的失败
把失败放在身后;2.标题宽泛草率,无针对性:
既然已成既然
过去现在未来
就让他过去吧
不看也罢;3.标题含蓄:
路漫漫其修远兮
随手关上身后的门
零碎与整体的融合;4.标题多词语:
改变不了的事实
事物的现状
明天
舍弃;二.结构:;1.结构混乱:
2.中途易辙:
(一直向前,破镜也会重圆,与其不小心而懊恼,不如细心向前。破镜重圆需要奉献/毅力/心态)
3.联系材料,确定文章侧重点
(放手是一种智慧/态度,应侧重在结果影响)
;三.其他问题:;1.通篇以叙代议
2.文体四不像
3.语言随心所欲,随意挥写
4.转述材料过长
5.无观点,观点不准确(失败不必留恋)
6.大段落;审题立意训练;1﹑一棵有毒的树矗立在路旁。第一种人大老远看了,赶紧绕道而行,他们一点也不愿接近,生怕不小心会中毒。第二种人来到树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害。第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲的心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆,
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