2011版美术课程标准(最新版).pdf

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义务教育美术课程标准（2011年版）

中华人民共和国教育部制定

第一部分前言

一、课程性质

二、课程基本理念

三、课程设计思路

第二部分课程目标

一、内容说明

二、分目标

第三部分课程内容

一、内容说明

二、课程内容

第四部分实施建议

一、教学建议

二、评价建议

三、教材编写建议

1/14

第一部分前言

美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物

质世界。美术教育具有悠久的历史，近代阻来，美术课程更以其丰富的教育价值列入中小学

课程体系中。当代社会的发展对国民的素质提出了新的要求，学习图像传达与交流的方法、

形成视觉文化的意识和构建面向世纪的创造力已成为当代美术课程的基本取向。美术课程

形成视觉文化的意识和构建面向21世纪的创造力已成为当代美术课程的基本取向。美术课程

应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用，为国家培养具有人文精神、创新能力、

审美品位和美术素养的现代公民。

美术课程以社会主义核心价值体系为导向，弘扬优秀的中华文化，力求体现素质教育的

要求；以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程

与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中发展观察能力、想象能力和创造船力，

提高审美品位和审

书中自有黄金屋

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