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2021-2022教师资格之幼儿保教知识与能力模拟考试
试卷A卷含答案
单选题(共80题)
1、肥胖症属于()。
A.身心疾病
B.营养性疾病
C.消化道疾病
D.遗传性疾病
【答案】A
2、智力落后幼儿身心发展的特征是()
A.身心发展开始晚而迅速
B.身心发展开始早而速度慢
C.身心发展开始晚、速度慢且达到的水平低
D.身心发展开始早且达到的水平低
【答案】C
3、幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是()。
A.表演游戏
B.结构游戏
C.角色游戏
D.规则游戏
【答案】B
4、儿童在游戏中主要表现在以物代物、以人代人、以假想的情景和行动方式将
现实生活和自己的愿望反映出来。这是()。
A.练习游戏
B.象征性游戏
C.规则游戏
D.结构游戏
【答案】B
5、小班集体教学活动一般都安排在15分钟左右,这是因为幼儿有意注意的时
间一般
A.20~25分钟
B.3~5分钟
C.15~18分钟
D.10~12分钟
【答案】B
6、(2022上半年真题)关于自发性游戏的正确观点是()。
A.幼儿园游戏不包括自发性游戏
B.自发性游戏不需要教师指导
C.教师组织的游戏比自发性游戏有价值
D.自发性游戏具有多种教育价值
【答案】D
7、提出游戏“剩余精力说”理论是()。
A.弗洛伊德
B.格罗斯
C.斯宾塞
D.霍尔
【答案】C
8、下列哪项不属于对幼儿园教育活动的评价?()
A.教育活动目标
B.教育活动内容
C.教育设施评价
D.教育活动过程
【答案】C
9、上课时老师说:“看,小刚坐得多直!”顿时就有许多幼儿挺起腰来坐直,
而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿性格()的特点。
A.好奇心强
B.易冲动
C.活泼好动
D.爱模仿
【答案】D
10、教师在区角中投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时()
A.能概括不同声音产生的条件
B.对声音产生兴趣,感受不同的声音
C.能描述出玩具是怎么发声的
D.能描述不同玩具发生特点
【答案】B
11、教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性,能帮助幼儿利用环境的
条件来发展自己,这指的是幼儿教师()。
A.准备环境
B.控制环境
C.调整环境
D.创设环境
【答案】B
12、3岁以后,儿童的个性()
A.逐步萌芽
B.尚未发生
C.出现较稳定的个性特征
D.独特性迅速发展,而稳定性发展缓慢
【答案】C
13、()是指除评价对象自身以外的其他人或组织对该评价对象所进行的评价。
A.自我评价
B.他人评价
C.形成性评价
D.总结性评价
【答案】B
14、幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。例如,着迷于旋
转锅盖,单调地摆放积木,有时甚至出现自我伤害,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬
唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣,往往对一般
儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣。这位小朋友可能患有()
A.自闭症
B.恐惧症
C.焦虑症
D.缄默症
【答案】A
15、当儿童受到挫折时,采取打人、咬人、扔东西等方式,这是其()的表现。
A.情绪障碍
B.攻击性行为
C.破坏性行为
D.惊恐焦虑
【答案】B
16、从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是()
A.《理想国》
B.《爱弥儿》
C.《大教学论》
D.《林哈德与葛笃德》
【答案】B
17、个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为做出因果性推测和解释
的能力称为()。
A.元认知
B.道德认知
C.心理理论
D.认知理论
【答案】C
18、()是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A.夸美纽斯
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.福禄贝尔
【答案】B
19、儿童语音形成的现实条件是()。
A.环境
B.遗传素质
C.语音模仿
D.语音强化
【答案】A
20、幼儿教师了解
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