原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第
第PAGE1页共NUMPAGES1页
幼儿家长半日活动方案精选6篇
幼儿家长半日活动方案篇1
一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增长家园互动，实现家园共育。
二、活动时间：20xx年10月10日上午(7：30—11：30)
三、活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增长家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，供给一个增长幼儿与家长之间感情的机会。
实在布置：
一、幼儿来园：微笑迎接幼儿及家长，并对幼儿进行晨检检查，提示孩子脱下外套并挂在衣帽间。
二、7：30—8：00晨间活动(幼儿游戏，老师巡察。)
区域1：结构区区域2：表演区区域3：益智区区域4：手工区
三、8：158：40早餐活动
进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。
四、8:40——8:50幼儿入厕、洗手
五、9：009：30综合复习课、主题教学活动手指律动
?幼儿手指律动歌：五指歌》
大拇指是父亲，父亲开汽车，嘀嘀嘀。父亲旁边是妈妈，妈妈洗衣裳，哗哗哗。个子最高是哥哥，哥哥拍皮球，砰砰砰。哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，啦啦啦。小小指头就是我，我在敲小鼓，咚咚咚。
?小手爬》活动方案要：
活动目标：
1、愿意参与音乐活动，理解歌词内容，能依据歌词内容做相应的动作。
2、在学唱歌曲的基础上，在老师问题的引导下，能较乐观地参加仿编活动，体验活动的欢乐
3、激发幼儿试验用小手做游戏的兴趣。
活动准备：老师提前跟幼儿认得过五官和身体重要部位
活动重难点：幼儿仿编儿歌
活动过程：
一、导入部分：
“昨天小伙伴和本身的小手做了伙伴，你的小手在哪里呀?请你的小手来跳个舞吧。”(老师放录音，率领幼儿用小手跳舞。)
二、进行部分：
1、“我们的手宝宝伙伴会帮忙我们做哪些事情呢?”(幼儿自由回答)
2、“今日，我的手伙伴还会和我做游戏呢，瞧，老师的手伙伴在做什么?”(老师一边念歌词前半段一边做动作)提问：“老师的手伙伴爬到哪里去了?”(头顶上)“我们再来看一看，手伙伴又爬到哪里去了?”(老师一边念歌词的后半段一边做动作)
3、“我们一起来学学小手做的游戏。”老师率领幼儿边念歌词边做小手“爬”的动作。
4、“今日，我的手伙伴还会一边唱歌一边做游戏呢。我们一起来听听小手‘爬’的歌老师范唱歌曲。
5、老师率领幼儿一边唱歌一边做动作。
6、鼓舞幼儿在不同节奏的.音乐伴奏下和老师一起演唱歌曲。
7、仿编歌曲。“小手除了可以爬到头顶上小脚上还能爬到我们身体的哪些地方呀?”(鼓舞幼儿大胆表达本身的想法)
8、“小手除了可以在我们身体上爬还能在哪些地方爬呀?”(让幼儿唱本身仿编的歌词并做出相应的动作)
三、结束部分：
小游戏《爬大树》：老师扮做一棵大树，小伙伴扮做小蚂蚁仿编儿歌，边在大树的身上爬边唱儿歌。
四、活动延长：
“今日手宝宝和我们做了好玩的游戏，现在和你们的父亲妈妈也来做这个好玩的游戏，好吗?”
五、活动结束，老师：今日老师为你们感到愉快，由于你们不止能唱，还能编呀，孩子们真棒!!!
六、9：30——9：40幼儿入厕喝水(一名老师关注入厕幼儿，一名老师负责孩子喝水)
七、9：40——10:10率领孩子到室外参与课间操活动。
八、10：20——11:00一名老师率领幼儿户外活动，一名老师给家长开会
九、11：0011：20幼儿进入活动室，入厕、洗手，准备吃饭。一名老师打饭，另一名老师组织幼儿。
十、家长反馈看法
幼儿家长半日活动方案篇2
活动时间：
20xx1231
活动地方：
小一班教室
活动准备：
1、准备好的节目
2、场所布置；音响准备
活动目标：
1、通过多种形式的表演，让家长了解孩子一学期以来所学的本事以及各方面的进步。
2、培养幼儿活泼、开朗的性格，学习在他人面前大胆地表演表现，加强孩子的自信心。
活动过程：
一、开场白：
各位父亲妈妈，爷爷奶奶，大家好！首先欢迎在座的每一位家长的到来，你们的到来是对孩子的一种注重，是对老师工作的一种确定，在这我代表小班班级组的全部老师表示感谢，今日把大家请来重要是向大家回报孩子本学期在幼儿园学到的新的本事，他们学会了很多日常生活行为习惯，学会了怎么坐，学会了本身吃饭；本身单独睡觉；学会了穿脱折叠衣裤；学会了念儿歌、画画、唱歌、表演节目等等。
今日的活动我们小伙伴会通过多种形式的表演来向各位家长展现他们在这短短一学期中的所学，你们会在今日这短短的半日活动中看到他们的成长.看到他们的进步，请父亲妈妈爷爷奶奶不要忘了给我们的宝宝一些鼓舞的掌声！今日的汇报演出分两场，第一场是由我们小伙伴以集体和小组的形式表演，第二场是以游戏和新活动的形式和孩子一起互动，体验亲子之间的默契所带来的欢乐
二、节目表演
第一场：说唱歌表演
艺术重
文档评论（0）