小升初数学总复习作业18图形与位置课件.ppt

作业18图形与位置1.填空题。当堂巩固小华坐在电影院的第2列、第4排，用数对表示为(2，4)；小文坐在小华的右手边第一个位置，她的位置用数对表示为(1，4)；小红坐在小华的正后方第一个位置，她的位置用数对表示为(，)；小明坐在小华的左手边第一个位置，他的位置用数对表示为（，）。25（1）34学校在车站西偏北60°方向上，则车站在学校（）偏（）（）°方向上。东（2）南60［江苏徐州］文化宫附近平面图如图所示。①体育馆在文化宫（）偏（）（）°方向（）米处。②丽丽以50米/分的速度从学校沿着人民路向东走,5分钟后她在文化宫的正（）方向（）米处。北（3）东45300东150如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，则顶点A′的位置用数对表示为（，）。11（4）［广西南宁］如图是一个机场的雷达屏幕，每相邻两个圆之间的距离是10千米，最里边圆的半径也为10千米，以机场为观测点，A点在北偏东30°方向30千米处。写出图中B点、C点的位置。①B点在（）。②C点在（）。机场西偏北30°方向40千米处（5）机场南偏西30°方向30千米处［四川成都］图中每个小方格表示边长为1cm的正方形，按要求填一填。（1）用数对表示图①中三个顶点的位置。A（，）B（，）C（，）（2）C点在A点的（）偏（）（）°方向上；B点在C点的（）偏（）（）°方向上。712.1144北西45西南451.填空题。课后拓展［河南郑州］如图，图中已有A、B、C三个点，再找一个点D，使图中的四个点依次相连组成平行四边形，点D的位置用数对表示可能是（，）。02（1）（或（4，0）或（4，4））［北京西城］下面是小红家附近的平面图。①这张平面图的数值比例尺是（）。②小红放学后沿虚线所示的路线去书店买书，她从学校到书店实际走了（）m。1:10000（2）350［北京西城］下面是小红家附近的平面图。③小红在家写作业时发现钢笔坏了，于是步行去文具店买钢笔，她沿着道路先向西走60m，再向北偏西15°方向走100m到达文具店。点（）最有可能是文具店的位置。（2）B［福建莆田］如图，每个小方格表示边长为1cm的正方形，直角梯形ABCD的四个顶点用数对表示分别是（1，10），（5,10），（9,6），（1,6），点O是BC的中点。（1）将直角梯形ABCD按1∶2的比缩小，画在方格图中。（2）如果梯形中的涂色三角形绕着点O按（）时针方向旋转（），直角梯形就会变成一个长方形。顺或逆2.180°