适合四岁小孩子听的故事.docxVIP

儿童故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识，儿童故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合儿童以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。下面为大家精心整理了一些关于适合四岁小孩子听的故事，欢迎查阅。

适合四岁小孩子听的故事1

这一天灰太狼又来找小羊们的麻烦了。这次是来暗的，他找到了一种奇异的草，能使小羊们昏睡过去。

看!小羊们要去草原郊游，还带了许多青草蛋糕和美味草。只听美羊羊嘀咕：“咦，怎么不见懒羊羊呀?”喜羊羊猜测道：“他一定躲在草丛里睡懒觉!走，咱们去找找懒羊羊吧!”

等喜羊羊和美羊羊走远了，灰太狼就从草堆里钻了出来，他自言自语地说：“小羊们，你们的死期到了。可恶的喜羊羊，我第一个就吃你。”说着，他从口袋里拿出那种奇异的草——迷糊草，趁着小羊们不在，灰太狼把迷糊草插到他们的食物里。

懒羊羊被找回来了，可他第一句就问：“喜羊羊，我饿了，有没有吃的呀?”喜羊羊说：“你这个贪吃鬼，就知道吃，别的什么也不会。那边有青草蛋糕和美味草，你去吃吧!”懒羊羊看到这么多青草，馋得口水都流出来了。这下灰太狼高兴极了，因为这些草全被他放了迷糊草。正当灰太狼沾沾自喜时，喜羊羊辨认出了迷糊草，并劝说懒羊羊去别处吃青草。灰太狼气愤地跳出来：“可恶的喜羊羊……”

“大家快跑呀!灰太狼来了!”慌乱中灰太狼喊道：”喜羊羊，我要和你决一死战!”喜羊羊从容不迫地说：”行!如果你胜了，我乖乖地让你吃掉;但我要胜了，你从此离开青青草原，永不许踏进这里一步!”

结果在大家的帮助之下，羊儿们取得了胜利，灰太狼被打败了。从此以后，羊儿们终于过上了幸福安定的生活。

适合四岁小孩子听的故事2

夜，静悄悄，突然‘啪’的一声书桌上的文具盒被打开了，里面大子高铅笔站起来打着哈欠说：“哎!真无聊!”

“是呀!”尺子说：“咱们来玩游戏吧!”说完它先跳出了文具盒，然后在白纸上蹦来蹦去，跳起了舞。大个子铅笔很快也加了进来，它边跳边在纸上画着美丽的图案，玩的不亦乐乎。

月亮听见了欢乐的笑声，伸着头趴在窗口张望，见它们跳的有滋有味，她开心的拍着手，用自己的月光为它们照亮。

而大个子铅笔突然停了下来，伸头向文具盒里望了望，奇怪的说：“今天怎么没看见橡皮那小子?”

尺子说：“是呀!好像一直没看见它在。”

大个子铅笔顾不上在跳舞，它要赶快找到自己的伙伴。于是它冲着书包大喊，可书包里没有回应，它仔细回忆了一下，大叫道：“坏了，是小主人把橡皮落在了学校里。”这一下尺子也急了，心想橡皮被关在学校的黑屋子里一定会害怕的。

它们商量着去找橡皮回来，可是尺子说：“学校对于我们来说实在是太远了，我们要走好几条街，过好几个马路，还要遇见流浪狗和流浪猫，那时候不知道会有多危险?还是不要去了。”

大个子铅笔不同意，“危险怕什么，一想到我们的朋友可能处在危险之中，我就感觉坐立不安。”说完大个子铅笔自己先出发了，尺子想了想也跟了上去。

可它们刚出门就遇见了一只大猫，猫差点把他它们当成了食物，还好它们跑的快，可是没走出多远它们又遇见了一只流浪狗冲它们汪汪叫，它们害怕极了，正想撒腿往前跑的时候，月光照在了它们的身上，它们很快发现，它们飘了起来，原来是月亮被它们感动，想要送它们一程。

坐在月亮船上，学校很快就到了，大个子铅笔和尺子在教室的里找到了吓哭的橡皮，橡皮见到它们又惊又喜，说：“你们……你们怎么来了，天这么黑路由很远。”

尺子和铅笔异口同声的说：“就因为天黑了，我们才来找你的，因为我们可是不离不弃的好朋友呀!”

橡皮笑了，大个子铅笔也笑了，尺子笑的最欢。

差点忘了月亮，她呀!更是笑湾了腰。

三位朋友坐着月亮船回到了小主人的家，它们刚要继续跳舞，文具盒大喊道：“孩子们快回来吧!天快亮了!它们三个急忙踮起脚尖飞奔回文具盒里，安静的躺了下来，大气都不敢出一口。

早晨，小主人起床了，整理文具盒的时候发现，橡皮竟让在文具盒里，她记的落学校里了，吃惊得大叫：“咦，橡皮怎么自己回来了?”

大个子铅笔、尺子和橡皮都忍不住笑，当然啦，它们得拼命忍住不笑出声音来，要不然小主人听见了，会觉得自己生活童话里。

适合四岁小孩子听的故事3

有一天，一个国王独自到花园里散步，使他万分诧异的是，花园里所有的花草树木都枯萎了，园中一片荒凉。后来国王了解到∶橡树由于自己没有松树那么高大挺拔，因此轻生厌世死了;松树又因自己不能像葡萄那样结许多果子，因而也死了;葡萄哀叹自己终日匍匐在架上，不能直立，不能像桃树那样开出美丽可爱的花朵，于是也死了;牵牛花也病倒了，因为它叹息自己没有紫丁香那样芬芳。其余的植物也都垂头丧气，没精打彩，只有顶细小的心安草在茂盛地生长。

国王问道∶“小小的心安草啊，别的植物全都枯萎了，为什么你这小草这么勇敢乐观，毫不沮丧呢?”

小草回答说∶“国王啊，我一点也不灰心失望，是因为我知道，如果国王您想要一棵橡树，或者一