2021-2022学年河北省邯郸市成安县九年级上学期语文期末试题及答案.docVIP

2021-2022学年河北省邯郸市成安县九年级上学期语文期末试题及答案

第一部分（1-4题25分）

1.请根据语境完成下列题目。

“我和我的祖国，一刻也不能分割。”祖国的命运与我们每个人休qī（）与共，爱国是人世间最深层、最持久的感情。爱国是本分，也是职责。艰难见真心，磨炼出意志，越是负重前行，伤痕累累，越是需要激励起强烈的爱国心。青少年是祖国的未来、民族的希望，是实现中华民族伟大复兴的未来生力军、实践者，是沐浴祖国的阳光成长的一代，爱国、报国、强国是新一代青少年的人生追求和责任担当。我们要树立起簇（）新的理想，在不久的将来，用人生的一个个jié（）报，加获自己的冠（）冕。

（1）给下面的加点字注音或依拼音写出汉字。

休qī（）与共簇（）新jié（）报冠（）冕

（2）画波浪线的词语，用在语境中不准确，应换作（）

A.艰难困苦 B.取义成仁 C.埋头苦干 D.砥砺奋进

（3）画直线的“生”字的意思是（）

A.没有进一步加工或炼过 B.生存 C.具有生命力的 D.生长

（4）对于划线句子的理解，正确的一项是（）

A.这是一个单句。 B.句子中间应该用分号。

C.这是一个表并列关系的复句。 D.这是一个表承接关系的复句。

【答案】（1）①.戚②.cù③.捷④.ɡuān（2）A（3）C（4）C

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音字形。

休qī（戚）与共：有幸福共同享受，有祸患共同抵挡。形容关系紧密，利害相同。

簇（cù）新：极新，全新。

jié（捷）报：胜利的消息。

冠（guān）冕：古代皇冠或官员的帽子。

【小问2详解】

本题考查成语的运用。

A.艰难困苦：形容处境艰苦，困难重重。

B.取义成仁：指为正义而牺牲生命。

C.埋头苦干：专心一意地刻苦工作。

D.砥砺奋进：在磨炼中奋勇前进。

结合上文“艰难见真心”可知，强调的是中国人民在磨难中不断克服困难，坚定地前进，表现出强烈的爱国心，再结合“伤痕累累，越是需要激励起强烈的爱国心”可知，此处所填的词语，应和“伤痕累累”意思相近，照应前文的“艰难”，故“艰难困苦”最恰当；

故选A。

【小问3详解】

本题考查字的语境义。

生力军：原指新投入作战的战斗力很强的队伍。比喻新投入某种工作或活动能起积极作用的人员。生：具有生命力的。

故选C。

【小问4详解】

本题考查语法知识。

A.单句是由短语或词语充当的，有特定的语调、能独立表达一定的意思的语言单位。复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作语法成分的分句构成的。这句话是由两个分句构成，是复句，不是单句；

B.在单重复句中，分句不包含逗号时可以用逗号分隔，包含逗号时宜用分号分隔。此句分句不包含逗号，所以用逗号是正确的；

C.句中关联词“是……也是”表示并列关系，故这是个表并列关系的复句；

D.根据关联词判断，这是一个表并列关系的复句，不是表“承接关系”；

故选C。

2.在下列横线上填写出相应的句子。

（1）塞下秋来风景异，__________________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（2）《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是___________，___________。

（3）《送东阳马生序》中“________________________”一句与“同舍生皆被绮绣”形成对比，突出了作者内心的充实和强大。

（4）怎样才能写出好文章？如果缺乏对生活的真实体验，为写而写，就会如辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》中所说的“______________________________”，那些能真正触动读者的文字都来自对生活的体验，如朱熹《观书有感》中说的“__________________________”。

【答案】①.衡阳雁去无留意②.沙鸥翔集③.锦鳞游泳④.余则缊袍敝衣处其间⑤.为赋新词强说愁⑥.为有源头活水来

【解析】

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雁、鸥、鳞、缊、袍、赋、源”等字词容易写错。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.在第26届“汤姆斯杯”羽毛球锦标赛上，中国男队折戟沉沙，其原因是队伍青黄不接的缘故。

B.实施乡村振兴战略是一篇大文章，要科学推进，统筹谋划。

C.我一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。

D.城市轨道交通的快速发展，将有效缓解城市交通拥堵状况和市民出行效率