重庆市梁平区梁山初中教育集团2023-2024学年九年级下学期期中考试历史试题（含答案）.pdfVIP

梁山初中教育集团九年级期中测试卷

历史试题

（分数：50分时间：与道德与法治共用90分钟命题人：孙维兵审题：孙维兵）

一、选择题：本大题15小题，每小题1分，15分。在备选答案中只有一项是符合题目

要求的，请按答题卡的要求作答。

1．习近平总书记在中国历史研究院考察时强调，要做好中华文明起源的研究，加强文化自信。观察下面

“中原地区及周围地区的彩陶”示意图，从中可以提取到的信息是（）

A．中国是世界上最早产生原始农业的地区

B．距今5300多年我国原始农业开始兴起

C．中华文明起源及发展具有多元一体特征

D．华夏民族是在不断地交往中融合而成

2．某校开展“品诗词，学历史”的跨学科主题学习活动，通过诗词所蕴含的独特文化魅力探寻其所承载的

精神追求、人文价值。下列是同学们搜集的部分诗句，其中描写丝绸之路的是（）

A．云飞丝路飘花雨，风动驼铃运锦绸

B．汉家战士三十万，将军兼领霍嫖姚

C．明妃初出汉宫时，泪湿春风鬓角垂

D．二龙争战决雌雄．赤壁楼船扫地空

3．历史地图蕴含着丰富的历史信息。观察下面两幅地图，其中说法有误的是（）

秦朝形势图西汉形势图

A．两朝均采取措施对边疆地区进行管理

B．汉承秦制，在地方上实行郡县制度

C．长城在一定程度上抵御了匈奴袭扰

D．西汉疆域在秦朝的基础上有所拓展

4．习近平总书记把中华文明的突出特性概括为五个方面：连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。下

列图片共同反映出中华文明具有（）

唐三彩骑驼乐舞俑云冈石窟第20窟中的主佛白塔寺

A．创新性B．包容性C．连续性D．统一性

5．课堂上老师复习中国古代历史时展示了以下一张知识图表，该表体现了（）

复习单元主要内容

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固

第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展

第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一

第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战

A．中华文明的起源发展及其传播B．中华民族的交流交往交融发展

C．统一多民族国家的形成与发展D．专制主义中央集权制度的演变

6．19世纪六十至九十年代初，清政府相继设立江南制造局附设机械学校、福州船政局附设船政学堂天津电

报学堂、天津武备学堂、广东水师学堂等学校。风气稍开之后，又出现了以西学为主的自强学堂，甚至旧

式书院也开设了一部分西学课程。这些做法旨在（）。

A．推动官学教育全面近代化B．着力培养专业化军事人才

C．废除科举落实学堂选官制D．倡导科技推进清政府自救

7．五四运动……成为每个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。五四运动后不久，梁启超也改变了自己

过去的看法，将“中华民族”的概念扩大为所有民族的共同体。材料表明五四运动（）

A．实现了民族平等B．促进了民族意识的觉醒

C．实现了人民民主D．开启了新民主主义革命

8．课堂上老师复习中国古代历史时展示了以下一张知识图表，该表体现了（）

时间内容

九