幼儿园防暴演练专项方案.docVIP

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百花幼稚园反恐防暴演练方案

一、演练目标

为提升师生安全意识,提升师生在碰到歹徒行凶等突发事件时应变能力,提升老师和各部门间协同能力,提升幼稚园处理突发事件能力,增强全园师生逃生能力,特制订幼稚园反恐安全疏散演练方案。

二、演练时间

10月13日下午15:30分游戏时间

三、参与人员

全体幼儿、全体教职职员(以中、大班为主)

四、组织领导

1.总指挥:王贵胜

2.防护组:柳凤琴张发翠任子霞刘得芬刘秀梅

3.医务组:李秀福(提前准备好医药)

4.疏散组:各班老师、保育员及其它职员

5.安全应急小组:张晓婷(组长)

6.角色饰演:校车司机张志文饰演歹徒,李春林、李延峰饰演警察

五、准备工作

1.组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。

2.活动前安全教育:教育幼儿跟随老师有序逃离,预防发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。

3.组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不许可以个人喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。

六、演练过程

1.老师率领幼儿在操场内活动,持刀歹徒出现。

2保教主任张晓婷立即向园长汇报,同时快速按响紧急报警铃。?

4、柳凤琴快速向老师喊话,提醒老师率领幼儿快速撤离,操场内幼儿躲避到安全地带。?

5、李秀福通知医疗组做好准备,为可能受伤人员提供紧抢救助。?

6、疏散防护组组员,立即推行自己职责,使用多种防暴工具奋力抵御暴力分子行凶,和暴力分子周旋,全力阻止歹徒靠近幼儿,等候执法人员到来。

?8、各班班主任和保育员快速率领幼儿按指定路线撤离到自己班级,老师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。?

9、安全应急组组员到一楼操场入口帮助大班老师疏散幼儿回教室。?

10、回教室后老师立即清点幼儿人数,配班老师立即关闭门窗,带班老师负责抚慰幼儿情绪,叫幼儿不要出声,尽可能远离门窗。

11、持刀歹徒被制服,演练结束。

七、逃生避险方法

1.听到预警信号及总指挥喊话后,带班老师立即停止游戏,组织本班学生进入紧急撤离状态,依据情况组织学生疏散避险。

2.组织幼儿往最近一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,老师在门窗处保护幼儿。

3、介绍防暴工具及其使用方法:

盾牌:能抵御除枪炮之外投掷物和尖税器械、酸类攻击,防护能力强,安装固定牢靠,操作方便。

警棍:手握使用,攻击武器。

防暴头盔:保护头部,减轻伤害。

辣椒水喷雾剂:对人眼睛、面部皮肤、呼吸道造成强烈如火烧般刺激,使人双目无法睁开、喷嚏咳嗽不停,难受至极点,瞬间失去反抗能力。

小贴士:反恐防暴自救关键点——随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等候救援。

经过此次演练,提升了我园全体教职职员和幼儿保护自我意识。在老师指挥下。儿童各自分散,快速跑向安全隐蔽场所,有躲在桌底下,有躲床底下,有躲在门背后,有在老师和护导保护下,快速撤离。经过这么演练活动,幼稚园儿童、老师、全部加强了安全意识,确保了幼稚园正常活动开展。

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