中医康复技术专业人才培养方案(2023 年制订).docx

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中医康复技术专业人才培养方案（2023年制订）

一、专业名称及代码

专业名称：中医康复技术专业代码：520416

二、入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学力者

三、学制与修业年限

学 制：全日制三年修业年限：3年

四、职业面向

（一）本专业职业面向如表1所示

表1本专业职业面向

所属专业大类

（代码）

所属专业类

（代码）

对应行业

（代码）

主要职业类别

主要岗位群或技术领域举例

医药卫生大类

（52）

中医药类

(5204)

卫生（84）

卫生专业技术人员

（2-05）

医院康复科养老机构康复治疗

社区康复治疗

特殊教育机构教学

（二）本专业资格证书要求如表2所示

表2职业资格证书要求

序号

职业资格证书名称

颁证单位

等级

1

康复治疗士

中华人民共和国人力资源和社会保障部

初级、中级、高级

2

保健调理师

中华人民共和国人力资源和社会保障部

五、四、三、二、一级

3

健康管理师

中华人民共和国人力资源和社会保漳部

三级、二级、一级

4

推拿按摩师

中华人民共和国人力资源和社会保漳部

初级、中级、高级

（三）本专业岗位能力分析如表3所示。

表3基于工作任务的岗位能力要求

序号

核心工作岗位及岗位群

职业能力与素质要求

1

医院康复科

康复治疗士/师

具备康复功能评定的基本知识与技能，能够确定患者功能障碍的种类及主要障碍情况、判断患者功能障碍的程度、分析患者的代偿能力、制订康复治疗计划、决定承担各种功能训练任务的专业人员、选择合适的康复治疗措施；

具备中医学基本知识和基本思维方法，掌握中医康复技能的操作运用；

具备物理疗法的基本操作技术及临床运用能力；

具备作业治疗的基本操作技术及临床运用能力；

具备对常见言语障碍的评定及康复治疗能力；

具备康复工程技术的临床运用能力；

具备心理治疗技术的临床运用能力；

具备对临床各科病进行康复的能力；

爱岗敬业，具备良好的职业道德；

具备针对亚健康人群进行中医调理、康复保健的能力。

2

社区康复治疗工作

康复治疗士/师

具备对社区康复病人进行基本的康复评估和指导的能力；

社区常见疾病的现代康复治疗技术运用能力；

运用中国传统康复技术进行社区康复治疗的能力；

运用中国传统康复技术进行健康管理、亚健康调理的能力；

运用中西医基本知识进行健康宣教的能力；

爱岗敬业，具备良好的职业道德。

3

养老福利机构康复治疗工作

康复治疗士/师

具备对老年病人进行基本的康复评估和康复指导的能力；

老年常见病的现代康复治疗技术运用能力；

运用中国传统康复技术进行老年人常见疾病康复治疗的能力；

运用中国传统康复技术进行老年人健康管理、亚健康调理的能力；

运用中西医基本知识对老年人进行生活指导和健康宣教的能力；

爱岗敬业，具备良好的职业道德。

健康管理师保健调理师

4

特殊教育机构教学工作

康复治疗士/师

1.具备对特殊儿童进行基本的康复评估和康复指导的能力；

具备运用现代康复治疗技术对儿童脑瘫、小儿麻痹后遗症、智力残疾、听力言语障碍、视力残疾、自闭症等特殊儿童进行康复治疗的能力；

具备运用中国传统康复技术进行特殊儿童康复治疗的能力；

具备运用中西医基本知识对特殊儿童及其家人进行生活指导和健康宣教的能力；

爱岗敬业，具备良好的职业道德。

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修、学生全面发展，主要面向各级中医院、综合医院康复科、康养机构、专业运动队等企事业单位，培养具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，能从事中医临床康复、社区康复、运动员康复等相关工作，具有职业生涯发展基础的知识型、发展型、高素质劳动者和技术技能人才。

（二）培养规格

本专业所培养的人才应具有以下素质、知识、能力：

素质

具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。

具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精

益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。

具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格；具有一定的审美和人文素养；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

知识

掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产与安