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2023年教师资格之中学教育学教育心理学综合检测试卷B卷含答案

单选题(共20题)

1、小学德育教育的基本内容是()。

A.革命理想和传统教育

B.民主和法制观念的启蒙教育

C.辩证唯物主义观念的启蒙教育

D.道德教育

【答案】D

2、文艺复兴时期,率先使用“班级”一词的著名教育家是()。

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫尔巴特

D.埃拉斯莫斯

【答案】D

3、学校进行德育教育的基础途径是()。

A.学校共青团和少年队活动

B.劳动

C.政治课和其他学科教学

D.班主任工作

【答案】C

4、下列属于脑脊液检查适应证的是()。

A.明显视乳头水肿者

B.有脑膜刺激症状者

C.有脑疝先兆者

D.颅后窝有占位性病变者

E.穿刺局部皮肤有炎症者

【答案】B

5、下列有关国家的课程表述中不正确的是()。

A.国家课程是一级课程

B.国家课程采用研发—开发—推广的开发模式

C.省、自治区、直辖市可以根据需要,对国家课程进行调整

D.国家课程是为了确保全国统一,共同的教育教学质量

【答案】C

6、制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是()。

A.社会文化

B.人的身心发展水平

C.社会意识形态

D.社会生产力

【答案】D

7、被看作是现代教育代言人的教育家是()。

A.凯洛夫

B.夸美纽斯

C.康德

D.杜威

【答案】D

8、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。

A.直接强化

B.正强化

C.负强化

D.间接强化

【答案】D

9、教育促进个体个性化的功能包括

A.培养个体的职业意识和角色

B.促进个体思想意识的社会化

C.促进个体行为的社会化

D.促进个体差异的充分发展,形成人的独特性

【答案】D

10、个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到最适当的唯一正确的解答的认知方式为()。

A.场独立

B.场依存

C.辐合型

D.发散型

【答案】C

11、终身教育观念和理论的要点包括

A.学习的主体是教师

B.学习的主体是个人、小组

C.学习的主体是课程

D.广泛采用指导性教育方法

【答案】B

12、杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与()的精神相一致。

A.说服教育法

B.事实说服法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

E.榜样示范法

【答案】D

13、我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着()。

A.教育的领导权

B.教育发展的规模

C.受教育权的分配

D.教育目的

【答案】C

14、患者男,30岁。发热待查,需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM检查。除了常用的免疫比浊法外,在基层医院还需使用下列何种方法检测?()

A.化学发光试验

B.间接凝集试验

C.放射免疫试验

D.单向扩散试验

E.直接凝集试验

【答案】D

15、欧洲中世纪的教育,最受重视和尊重的是()。

A.培养僧侣人才的教育

B.宗教教育

C.骑士教育

D.世俗教育

【答案】A

16、教师的根本任务是()。

A.教学工作

B.班主任工作

C.德育工作

D.教书育人

【答案】D

17、从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于()。

A.内发论

B.外铄论

C.遗传决定论

D.多因素相互作用论

【答案】B

18、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,称测验的可靠度,又称测验的()。

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度

【答案】D

19、现代教育观认为,教师在教育过程中起()作用。

A.助手

B.从属

C.主导

D.顾问

【答案】C

20、与创造性思维关系最密切的是()

A.发散思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.动作思维

【答案】A

多选题(共10题)

1、教学内容的表现形式有()。

A.教学大纲

B.专业知识

C.课程

D.教材

【答案】AD

2、响学生心理健康的外在因素有()。

A.家庭的教养方式

B.教育思想和学校类型

C.社会形态

D.学生气质类型

E.文化

【答案】ABC

3、医学伦理学公正原则要求对病人()。

A.充满耐心

B.细致周到

C.一视同仁

D.充满爱心

E.充满责任心

【答案】C

4、关于网织红细胞意义的叙述,错误的是()。

A.通常网织红细胞比成熟红细胞体积大

B.网织细胞颗粒越多细胞越成熟

C.网织红细胞计数可用煌焦油蓝染色

D.ICSH将网织红细胞分为四型

E.骨髓中的网织红细胞比外周血中的幼稚

【答案】B

5、按培养学生不同方面的能力可以将练习法进一步分成()。

A.口头练习

B.书面练习

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