《短歌行》公开课PPT课件.ppt

;学习目标;解题;建安风骨;《短歌行》是汉乐府旧题。建安十三年,曹操率大军南下,列阵长江,欲一举荡平孙刘势力。大战前夕,酒宴众文武,饮至半夜,忽闻鸦往南飞鸣而去,曹操感此景而持槊歌此《短歌行》。此诗风格高远,感情丰富,是诗人内心世界的真实写照。

;自学指导;对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。契阔谈，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。

;第一层;研读一：;第二层;第二层：;运用了比喻的手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达渴望贤才来归的心意。

这四句诗仍是写“忧”，从情感上照应第一节。

;抒写诗人对贤才难得的忧思和既得贤才的欣喜。

“越陌度阡”四句句意照应第二节，乃是想象贤才归己时的欢快场面。;第四层;;忧;抒发了作者因时光易逝、功业未就而产生的苦闷心情和招纳贤才、渴望建功立业的思想。

;背诵诗歌;课后思考题：

;这原是一首情诗,诗句的大意:情人青色的衣衿,令我情思悠长.纵然我没有去你那里,难道

你就不能和我保持联系?;运用比喻的手法;