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我能不看窗外事教案

教学目标

1.能正确理解课文《我能不看窗外事》的主旨和情感。

2.掌握课文中的关键词汇和句型，并能够正确使用。

3.提高学生的批判性思维和创造性思维能力。

教学重点

1.掌握课文的主旨和情感。

2.理解课文中的关键词汇和句型。

3.提高学生的批判性思维和创造性思维能力。

教学难点

1.培养学生的批判性思维和创造性思维能力。

2.通过课文中的内容，让学生感知和理解现代都市的生活节奏和生活压力。

教学过程

Step1引入新课

教师通过课前预习调查，了解学生对于现代都市生活的看法和感受，并让一些学生分享自己的看法和经历。

Step2阅读课文

学生带着问题阅读课文《我能不看窗外事》。在阅读过程中，教师利用教学PPT呈现课文中的关键词汇和句型，并通过最新的教学方法，抓住学生的注意力，引导学生思考问题，并进行互动交流，加深学生对于课文内容的理解和感悟。

Step3进行主题讨论

以小组为单位，让学生针对课文主题和问题进行讨论，并展示自己的思考和观点。

Step4撰写读书笔记

让学生根据课文内容，撰写读书笔记，从中品味课文中的细节和情感，并提出自己的看法和感受。

Step5课堂展示

学生将自己的读书笔记进行展示，展示他们的思考和感悟。同时，在学生的回答中，教师及时补充相关知识点，以加深学生对公共信息的了解和掌握。

Step6结束课堂

教师总结今天的课堂，回顾学生对于课文内容的理解和感悟，并给予适当的反馈和指导，以推动学生的进一步思考和探索。

教学反思

通过这堂课的教学活动，学生不仅了解了现代都市的生活节奏和压力，还通过课文中的内容，掌握了一些关键词汇和句型，并且进一步提高了学生的批判性思维和创造性思维能力。同时，这样的教学方法也更符合现代学生的学习习惯和学习方式，有利于提高学生的学习兴趣和主动性。