11.《反对党八股（节选）》课件 统编版高中语文必修上册.pptx

反对党八股领会本文引例设喻的表达力量和生动活泼的语言风格。筛选并整合文章相关信息，理清文章行文思路，促进思维发展领会本文纲举目张、边破边立的论证力量，学习运用这些论证方法，提高阅读理解能力以及写作能力。理解反对党八股的重大意义，树立良好文风，培养和弘扬民族文化和民族精神。学习目标毛泽东（1893—1976），字润之，湖南湘潭人，伟大的马克思列宁主义者。中国无产阶级革命家、政治家、军事家、文学家、书法家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖，同时也是一位伟大的诗人。《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。作者简介代表诗词有《七律·长征》《七律·人民解放军占领南京》《沁园春·雪》《沁园春·长沙》《卜算子·咏梅》等。代表作品有《纪念白求恩》《改造我们的学习》《反对党八股》《别了，司徒雷登》等。文章背景1942年2月1日，毛泽东同志在延安中央党校开学典礼上作了《整顿党的作风》的重要报告，揭开了在全党开展整风运动的序幕。整风运动内容是“整顿三风”，即：文章背景反对主观主义以整顿学风反对宗派主义以整顿党风反对党八股以整顿文风主观主义宗派主义党八股毛泽东同志作了三个动员报告：整顿学风整顿党风整顿文风《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》八股，指八股文。原为明清时期科举制度规定的一种应试文体。它要求应考人读一定的书，学一定的注疏，按照定规格写文章，连字数都有限制，考生只能按照题目的字数敷衍成文。（八股文每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成，故称“八股文”也称“八比”。）文体知识八股文“党八股”五四时期，很多留学生从欧美日本回国，说话写文章只知生吞活剥地照搬外国的东西，形成了新的八股——洋八股。这种毛病传染给共产党内的一些人，他们所写的文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为党八股。文体知识党八股阅读全文，梳理全文基本结构初读感知提出问题——分析问题——解决问题（引论）（本论）（结论）提出论题总领下文列举罪状条分缕析提示中心结束全文梳理全文基本结构：初读感知1引论：指出党八股有八大罪状。第一部分提出问题2-9本论：列举党八股的八大罪状，论证其危害和纠正和克服的方法。（并列结构）第二部分分析问题10结论：中心论点：必须抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义文风。第三部分解决问题课文第1段讲了什么内容？对全文来讲，它有什么作用？初读感知首段提出本文的中心论题：分析党八股的坏处。说明写作方法和思路是“以毒攻毒”，即从八个方面来揭露党八股的罪状。起到了总领全文的作用。党八股有哪些罪状？罪状表现危害根源克服办法空话连篇言之无物装腔作势借以吓人无的放夭不看对象语言无味像个瘪三甲乙丙丁开中药铺不负责任到处害人流毒全党妨害革命传播出去祸国殃民像懒婆娘的裹脚，又臭又长散布坏影响造成坏习惯写短些，写精辟些下决心不要群众看剥削阶级流氓无产者惯用的手段生怕人家驳，装样子吓人妨害真理讲科学、讲真理、实事求是起不到作用，见不到成效不要老百姓看故意写人们看不懂的研究分析宣传对象没几句生动的话，学生腔文章没人看没和人民群众接触过学习语言观察、提出、分析、解决问题不动脑筋罗列现象使人做概念游戏形式主义的方法不研究不准备不修改下笔千言离题万里责任心不强加强责任心最后两条罪状是前六条造成的严重后果，道理很明白，无须多说，故放在一起简略论述由表及里，由浅入深，符合人们认识事物规律，具有严密逻辑性。课文论述党八股第六条罪状的内容与前后文有什么联系？精读赏析承上启下“不负责任”是产生上述五条罪状的根源。“到处害人”是它的必然结果。具体内容就是第七、八条罪状。01.空话连篇，言之无物。思考：八大罪状的顺序是否可以随意改变？内容精读赏析02.装腔作势，借以吓人。表现03.无的放矢，不看对象。04.语言无味，像个瘪三。形式05.甲乙丙丁，开中药铺。根源06.不负责任，到处害人。07.流毒全党，妨害革命。危害08.传播出去，祸国殃民。课文是怎样论述党八股的第一条罪状？用了哪些主要的论证方法？空话连篇，言之无物提出问题精读赏析表现：文章长而空（比喻论证）形态一：长而空下决心不要群众看后果：正反举例：斯大林的；我们的老爷分析问题例证：长篇巨著《资本论》形态二：短而空“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”引证：最要反对的是言之无物的文章（内容充实，言之有物）解决问题课文是怎样论述党八股的第一条罪状？用了哪些主要的论证方法？先提出本段论点：“党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。”接着批判“空话”的两种表现形态。然后以斯大林的演说为范例，一褒一贬，从正反两方面说明观点。紧接着用长篇巨著《资本论》作为例证，并引俗语。最后得