数学课件-八年级下册人教版-二次根式（第一课时）二次根式的概念.pdfVIP

人教版八年级数学下册

第16章二次根式

16.1二次根式

第1课时二次根式的概念

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学习目标

1.理解二次根式的概念.

2.掌握二次根式有意义的条件.

3.会利用二次根式的非负性解决相关问.

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复习回顾

如何表示？所有数都有平

方根吗？

问1：什么叫做平方根?

一般地，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根.

a的平方根是0的算术平方根

0

是.

问2：你怎样理解算术平方根?如何表示？非负数.

正的平方根.记作

正数的算术平方根是它的

？

我们知道,负数没有平方根.因此，在实数范围内开平方时，

我们知道,负数没有平方根.

被开方数只能是正数或0.非负数.

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新知探究

思考：用带根号的式子填空，这些结果有什么特点？

（1）面积为3的正方形的边长为，面积为S的正方形的边长为．

2

（2）一个长方形围栏，长是宽的2倍，面积为130m，则它的宽为m．

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（3）一个物体从高处自由落下，落到地面所用的时间t（单位：s）与开

2

始落下时离地面的高度h（单位：m）满足关系h=5t，如果用含有h的

式子表示t，那么t为．

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新知探究

离地面的高度h

上面问中，得到的结果分别是：，，，．

（1）这些式子分别表示什么意义？

分别表示3，S，65，的算术平方根．

（2）这些式子有什么共同特征？

都为2为非负数

①根指数;②被开方数.

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新知讲解

一般地，我们把形如的式