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北师大版九年级上册第一章特殊平行四边形1.3正方形的性质与判定第1课时正方形的性质导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学习目标1.了解正方形的定义及其与平行四边形的关系.2.探索并证明正方形的性质定理.(重点)3.应用正方形的性质定理解决相关问题.(难点)导入新课活动:观察这些图片,你什么发现?正方形四条边有什么关系?四个角呢?正方形的定义一讲授新课活动1:准备一张矩形的纸片,按照下图折叠,然后展开,得到一个四边形.正方形问题1:折叠后得到的特殊四边形是什么四边形?活动2:把可以活动的菱形框架的一个角变为直角,观察这时菱形框架的形状.正方形问题2:经过变化后得到特殊四边形是什么四边形?
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