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2023-2024学年人教版初中数学八年级下册

18.1.1平行四边形的性质同步分层训练提升题

一、选择题

1.如图,在?ABCD中,CE⊥AB,点E为垂足,如果∠D=55°,则∠BCE=()

A.55° B.35° C.25° D.30°

2.如图,在平行四边形ABCD中,∠B=140°,则∠D的度数为()

A.40° B.70° C.110° D.140°

3.已知一矩形的两邻边长分别为10cm和15cm,其中一个内角的平分线分长边为两部分,这两部分的长为()

A.6cm和9cm B.5cm和10cm C.4cm和11cm D.7cm和8cm

4.如图,?ABCD中,AB=3,AD=5,AC⊥AB,E、F为线段BD上两动点(不与端点重合)且EF=12BD,连接AE,CF,当点EF运动时,对AE+CF

A.等于定值5-2 B.有最大值12

C.有最小值121313

5.在?ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,∠A=120°,则?ABCD的面积是()

A.33 B.63 C.153 D.123

6.如图,已知?ABCD的顶点A(?3,0),C(7,4),点B在x轴正半轴上,点D在y轴正半轴上,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB,AD于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于12EF的长为半径画弧,两弧交于点M,作射线AM交

A.(3,4) B.(4,4) C.

7.如图,?ABCD的对角线AC、BD交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,且

∠ADC=60°,AB=12BC,连接OE.下列结论:①AECE;②S?ABCD=AB·AC;③S△ABE=2S△AOE;④OE=14

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8.如图,?ABCD的顶点坐标分别为A(1,4)、B(1,1)、

A.(5,5) B.(5,6) C.

二、填空题

9.在?ABCD中,如果∠A+∠C=200°,那么∠B的度数是度.

10.如图,在?ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=6,BC=9,则EF长为.

11.如图,在?ABCD中,E是对角线AC上的点,AE=DE=CD,∠ADE=19°,则∠BAC的大小为°.

12.如图,在?ABCD中,以点C为圆心,以适当长度为半径作弧,分别交CB,CD于点M,N,再分别以M,N为圆心,大于12MN为半径作弧,两弧交于点P,作射线CP交DA于点E,若AE=3,BE=4,DE=5,则CE的长为

13.如图,在?ABCD中,将△ADC沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若∠B=60°,AB=4,则△ADE的面积为.

三、解答题

14.如图,在?ABCD中,BC=3AB-6,点E,F分别在边AB,CD上,AE=CF,直线EF分别交AD,CB的延长线交于点H,G.

(1)求证:DH=BG.

(2)作HM∥AB,交BC延长线于点M,AM交GH于点O.若BE=1,GB=3,AB⊥AM,∠AEH=45°,求AE的长.

15.如图,在?ABCD中,E是CD边的中点,直线AE交BC的延长线于点F.

(1)求证:△ADE≌△FCE;

(2)连结AC、DF,求证:AC//

四、综合题

16.如图,四边形ABCD是平行四边形,∠ABC的平分线交对角线AC于点E,交CD于点H,交AD的延长线于点F,且AB=AC,∠BAC=36°.

(1)求∠AEB的度数;

(2)判断:△AEF是否是等腰三角形?并说明理由.

答案解析部分

1.【答案】B

【解析】【解答】解:在?ABCD中,∠D=55°,

∴∠D=55°,

∵CE⊥AB,

∴∠BEC=90°,

∴∠BCE=90°-∠B=35°.

故答案为:B.

【分析】由平行四边形的对角相等可得∠B,又由CE⊥AB,即可求得∠BCE的度数.

2.【答案】D

【解析】【解答】∵四边形ABCD是平行四边形,

∴∠D=∠B,

∵,

∴∠D=140°,

故答案为:D.

3.【答案】B

【解析】【解答】解:如图,∵AE平分∠BAD,

∴∠BAE=45°,

又∵∠B=90°,

∴△ABE是等腰直角三角形,

∴BE=AB=10cm,

∴CE=BC-AB=15-10=5cm,

即这两部分的长为5cm和10cm.

故答案为:B.

【分析】先根据题意画出图形来分析,由角平分线的定义可求出∠BAE=45°,又∠B=90°,可判断出△ABE是等腰直角三角形,然后求出BE=AB,再根据CE=BC-AB即可求解.

4.【答案】D

【解析】【解答】解:记AC交BD于点O,如图:

∵四边形ABCD为平行四边形,

∴OB=OD,OA=OC,

∵EF=

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