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第十五課小野さんは今新聞を読んでいます梁さんから
授業のリスト一~ています二~てもいいです三~てはいけません四名(附着点)に动五名(目的地)に动
1、动て+ています(正在进行)回忆?て?形的变化规则意义:表示动作或变化正在进行时,使用“动て形+います”。“正在...”例:李さんは手を洗っています。私は今コンピューターを使っています。吉田さんは今歌っています。
1、动て+ています(正在进行)練習:1、田中正在房间写信。田中さんは部屋で手紙を書いています。2、小李正在公园散步。李さんは公園で散歩しています。3、那个小孩正在游泳池游泳あの子供はスープで泳いでいます。4、小野正在店里挑选喜欢的东西小野さんは店で好きなものを選んでいます。
2、动て+てもいいです表示许可/请求别人的许可。“...(也)可以...”。ても(接続助詞「て」+係助詞「も?例:ここで電話をかけてもいいですか。何を言ってもいいです。ここで写真を撮ってもいいですか。 ―いいですよ。(句尾加“よ”可以使语气变的柔和,这里的“よ”须读升调。)
2、动て+てもいいです練習:1、用日语写也可以吗?日本語で書いてもいいですか?2、可以复印。コピーしてもいいです。3、可以在这里吸烟吗?ここでタバコを吸ってもいいです。4、明天去学校也可以。明日学校へ行ってもいいです。
3动て+てはいけません表示对某些动作或行为的禁止。“不可以......”例:この写真を見てはいけません。悪いことをしてはいけません。テレビを見てはいけません。携帯電話を弄ってはいけません。(弄ります:摆弄,玩弄)
3动て+てはいけません練習:1、禁止在河里游泳川で泳いではいけません。2、禁止在图书馆吃东西図書館でものを食べてはいけません。3、禁止在教室吸烟教室でタバコを吸ってはいけません。4、不可以看这个照片。この写真を見てはいけません。
4、名(附着点)に+动词表示人或物体的附着点,即人或物体停留在交通工具或椅子上等时,附着点(归着点)用助词“に”表示。复习助词?に?的其他用法存在的场所:公園にベンチがあります。ベンチは公園にあります。动作的对象:友達に会います。动作发生的时间点:五時に帰ります。来、去的目的:本を買いに行きます。
4、名(附着点)に+动词附着点/归着点用助词“に”表示例:小野さんは公園でボートに乗りました。 李さんは電車に乗りました。(?:電車を乗ります) このいすに座ってください。部屋に入ってください。
4、名(附着点)に+动词練習:1、昨天划着船,去看月亮昨日ボートに乗って、月(つき)を見に行きました。2、那个男人坐在公园的长凳上吸烟あの男は、公園のベンチに座ってタバコを吸っています。3、请把书放在这里本をここに置いてください。4、请把名字写在这儿。名前をここに書いてくだい。
4、名(附着点)に+动词复习:を:出发起点/(经过的场所)家を出ます家に入りますバスを降りますバスに乗ります大学を卒業します大学に入学します离开を、归着に
5、名(目的地)に+动词移动行为的目的地既可以用?へ?表示,也可以用?に?表示。?へ?强调移动的方向,?に?更强调终到的地点。例:李さんは病院に行きます。李さんは家に帰りました。李さんは病院へ行きます。李さんは家へ帰りました。除了该用法之外,其他情况?へ?和?に?都不能互换
お疲れ様でしたo(^▽^)o
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